六年级信息技术知识点汇总.docxVIP

六年级信息技术知识点汇总

亲爱的同学们，随着信息技术的飞速发展，我们的学习和生活越来越离不开它。六年级的信息技术课程，为我们打开了一扇通往数字世界的大门。这份知识点汇总，希望能帮助大家系统梳理所学，巩固基础，为未来的探索打下坚实的基石。

一、计算机基础探秘

计算机，这个我们既熟悉又可能有些陌生的伙伴，它的“身体”和“大脑”是如何协同工作的呢？

1.计算机的“五脏六腑”——硬件组成

我们通常所说的计算机硬件，指的是那些我们能够看得见、摸得着的物理部件。

*“指挥官”——中央处理器（CPU）：它是计算机的核心，负责执行指令，进行各种运算和逻辑判断，就像我们的大脑一样指挥着整个计算机的运作。

*“工作台”——内存储器（内存）：CPU工作时，需要临时存放数据和程序的地方。它的特点是速度快，但断电后信息会丢失。

*“仓库”——外存储器：用于长期存放数据和程序，即使断电信息也不会丢失。常见的有硬盘、U盘、移动硬盘等。硬盘就像我们的书柜，能存放大量的“书籍”（数据）。

*“传声筒”与“显示器”——输入/输出设备：

*输入设备：帮助我们把信息“告诉”计算机，比如键盘（输入文字）、鼠标（操作选择）、扫描仪（输入图片）。

*输出设备：计算机把处理结果“展示”给我们，比如显示器（看画面）、打印机（打印纸质文件）、音箱（听声音）。

2.计算机的“灵魂”——软件系统

如果说硬件是计算机的“身体”，那么软件就是它的“灵魂”，赋予它各种具体的功能。

*系统软件：这是计算机最基础的软件，负责管理计算机硬件，并为其他软件提供运行环境。我们最常用的Windows操作系统就属于这一类。

*应用软件：为了满足我们特定需求而开发的软件。比如我们用来写作文的Word（文字处理软件），制作演示文稿的PowerPoint（演示文稿软件），还有画图软件、音乐播放器等。

二、操作系统初体验

我们每天打开电脑首先接触到的界面，就是操作系统在工作。它是我们与计算机硬件沟通的桥梁。

1.Windows操作系统入门

以大家最常用的Windows系统为例：

*桌面：启动电脑后看到的整个屏幕区域，上面可以放置图标、快捷方式和文件。

*任务栏：通常在桌面底部，显示当前运行的程序、时间，以及开始菜单按钮。

*开始菜单：点击任务栏最左侧的“开始”按钮，就能打开开始菜单，从中可以找到并启动各种程序。

*窗口操作：打开一个程序或文件夹，就会出现一个窗口。我们可以对窗口进行最大化、最小化、还原和关闭操作，也可以拖动窗口改变位置，拖动边框改变大小。

2.文件与文件夹的管理

计算机中的信息都是以文件形式存储的，为了方便查找和管理，我们需要使用文件夹。

*文件：是存储信息的基本单位，比如一篇文档、一张图片、一首歌曲都可以是一个文件。每个文件都有自己的文件名和图标。

*文件夹：用来存放文件和其他文件夹，可以帮助我们分门别类地整理文件，就像我们用抽屉和文件夹整理纸质资料一样。

*基本操作：包括新建文件夹、重命名文件/文件夹、移动文件/文件夹、复制文件/文件夹、删除文件/文件夹，以及如何查看文件属性。理解文件路径的概念，知道文件存放在哪个位置，对于查找文件非常重要。

三、办公小助手——Word与PowerPoint

掌握一些基本的办公软件操作，能让我们的学习效率大大提高。

1.文字处理小能手——Word

Word是我们进行文字处理的主要工具。

*文档的基本操作：新建空白文档、打开已有的文档、保存文档（养成随时保存的好习惯！）、关闭文档。

*文字录入与编辑：使用键盘输入文字，学会切换中英文输入法。掌握对文字进行选择、复制、剪切、粘贴、删除等基本编辑操作。

*格式设置：为了让文档更美观易读，我们可以设置文字的字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等；调整段落的对齐方式（左对齐、居中、右对齐、两端对齐）、行间距和段间距。

*简单排版：如设置首行缩进、添加项目符号或编号等。

2.演示文稿制作——PowerPoint

PowerPoint能帮助我们制作出生动有趣的演示文稿，用于课堂展示或主题汇报。

*演示文稿的基本操作：新建演示文稿、选择幻灯片版式、添加新幻灯片、保存和放映演示文稿。

*幻灯片编辑：在幻灯片中输入文字，插入图片、形状等素材。

*简单美化：为幻灯片应用设计模板，调整文字和图片的位置与大小。

*动画效果：为幻灯片中的元素（如文字、图片）设置进入、强调或退出的动画效果，让演示更生动。

四、网络世界任我行

互联网将世界连接在一起，为我们打开了获取信息、交流沟通的广阔天地。

1.认识互联网与浏览器

*互联网（Internet）：是一个由全世界众多计算机网络连接而成