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  • 2026-02-09 发布于安徽
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学校直饮水卫生管理制度

一、总则

为保障全校师生饮用水安全与身体健康,规范学校直饮水的卫生管理,依据国家相关法律法规及卫生标准,结合本校实际情况,特制定本制度。本制度旨在明确直饮水管理各环节的责任与要求,确保直饮水系统安全、稳定、卫生运行,为师生提供符合卫生标准的饮用水。

本制度适用于学校内所有直饮水设施的规划、建设、运行、维护、水质监测及相关管理活动。学校各部门、全体师生及直饮水相关从业人员均应遵守本制度。

二、管理职责

学校应明确直饮水管理的责任部门(以下简称“管理部门”),负责直饮水卫生管理的组织、协调、监督与落实。管理部门应指定专人(以下简称“管理员”)负责日常具体工作。

管理部门主要职责包括:贯彻执行国家及地方有关饮用水卫生的法律法规和标准;制定并组织实施直饮水卫生管理的各项规章制度和操作规程;负责直饮水设施的选型、采购、验收及档案管理;组织开展水质监测和卫生检查;负责从业人员的健康管理与卫生知识培训;建立健全直饮水卫生管理档案;协调处理直饮水卫生相关突发事件。

直饮水设备运维单位(或校内专职维护人员,以下统称“运维方”)应严格按照合同约定及本制度要求,负责直饮水设备的日常运行、维护保养、定期清洗消毒及水质自检工作,并接受学校管理部门的监督与检查。

三、水源与设施管理

学校直饮水水源应符合国家生活饮用水卫生标准。直饮水处理设备应选用获得卫生行政部门批准文件的合格产品,并符合相应的卫生安全要求。

直饮水设备的安装、布局应合理,便于日常维护和清洗消毒,避免对饮水水质造成二次污染。设备机房(或放置场所)应保持清洁、干燥、通风,具有必要的防护措施,防止蚊蝇、鼠类等有害生物进入。

储水设施、输水管道、饮水终端等涉水部件应采用符合国家卫生标准的食品级材质,并定期进行检查、维护和更换,防止因材质老化、破损等原因导致水质污染。

四、日常运行卫生管理

直饮水系统的运行应严格遵守设备操作规程。运维方应建立完善的日常运行记录,包括设备运行参数、滤芯更换、清洗消毒、水质检测等情况,并接受管理部门的核查。

直饮水处理设备的滤芯、膜组件等关键耗材应根据设备要求和水质情况及时更换,并做好更换记录,严禁超期使用。更换下来的废旧耗材应按规定妥善处理。

直饮水设备及管道系统应定期进行清洗消毒。清洗消毒方案应科学合理,所使用的消毒剂应符合国家卫生标准。清洗消毒后应进行水质检测,合格后方可投入使用,并做好详细记录。

饮水终端(如饮水机)应保持清洁卫生,定期进行表面擦拭和内部清洗消毒。出水口应避免被污染,师生取水时应注意保持个人卫生。

五、水质监测

学校应建立直饮水水质定期监测制度。定期委托具有法定资质的检验机构对直饮水水质进行检测,检测项目和频率应符合相关卫生标准要求。

运维方应按照设备要求和卫生规范,开展必要的日常水质自检工作,确保水质持续合格。

水质监测结果应及时向全校师生公示。如发现水质不合格,应立即停止供水,查明原因,采取整改措施,并在水质重新检测合格后方可恢复供水。

六、从业人员健康与培训

直接从事直饮水设备运行、维护、清洗消毒等工作的人员,必须持有有效的健康证明,并每年进行一次健康体检。凡患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病及其他有碍饮用水卫生的疾病和病原携带者,不得从事该项工作。

从业人员应接受卫生知识和操作技能培训,熟悉直饮水卫生管理相关规定和操作规程,掌握必要的卫生防护知识。培训合格后方可上岗。

从业人员在工作时应保持良好的个人卫生习惯,操作前应洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽。

七、应急处理

学校应制定直饮水突发污染事件应急预案。当发生疑似饮用水污染事件或接到师生关于水质异常的报告时,应立即启动应急预案,采取停止供水、封存水样、组织调查、安抚师生等措施,并及时向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。

对因饮用直饮水导致的疑似食源性疾病病例,学校应积极配合卫生部门进行调查处理。

八、监督与检查

学校管理部门应定期对直饮水卫生管理工作进行监督检查,对发现的问题及时督促整改。检查结果应纳入相关考核。

鼓励师生对直饮水卫生管理工作进行监督,对反映的问题,管理部门应及时核实处理并予以反馈。

九、附则

本制度由学校直饮水管理部门负责解释。

本制度自发布之日起施行。原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。学校将根据实际情况和国家相关法规标准的更新,对本制度进行修订和完善。

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