高中英语教学中的跨文化意识培养与跨文化交际能力提升论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际能力提升的策略。通过分析跨文化意识与跨文化交际能力的内涵,提出具体的教学方法,以期提高学生在英语学习过程中的跨文化理解与交际能力,为培养具有国际竞争力的新时代人才奠定基础。
关键词:高中英语教学;跨文化意识;跨文化交际能力;教学方法
一、概念阐述
(一)跨文化意识的内涵
1.跨文化意识的概念
跨文化意识是指个体在跨文化交流过程中,对文化差异的敏感性和适应性。它包括对异质文化的认知、理解和尊重,以及对本民族文化的认同和传承。在高中英语教学中,培养跨文化意识有助于学生更好地理解和运用
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