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基于城市生态环境的中学生物实验课程创新论文

摘要：本文以城市生态环境为背景，探讨中学生物实验课程的创新策略，旨在提高学生对生物学科的兴趣，培养其环保意识和实践能力。通过对现有生物实验课程的分析，提出基于城市生态环境的实验课程创新方法，为我国中学生物教育改革提供参考。

关键词：城市生态环境；中学生物实验；课程创新；环保意识

一、引言

（一）1.城市生态环境的日益恶化

随着我国城市化进程的加快，城市生态环境面临着前所未有的压力。空气污染、水资源短缺、土壤污染等问题日益严重，这些问题不仅威胁着人类的生存环境，也给中学生物教育提出了新的挑战。在这样的背景下，如何通过生物实验课程引导学生关注城市生态环境