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2026福建泉州安溪六中招聘编外合同制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，下列属于“改革开放”时期的教育方针是（）。

A.“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D.“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

【答案】：A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点，分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平在1983年提出的，这一时期处于改革开放阶段，该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向，符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想，是“文化大革命”时期的特点，强调教育要服务于阶级斗争，不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”是新中国成立初期，为了适应国家工业化建设的需要提出的，主要是为了培养专业人才以满足工业建设和教育发展的需求，并非改革开放时期的教育方针。“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”是新中国成立初期，为了建立新的人民教育，对旧的教育思想和体系进行改造时提出的，目的是清除旧思想的影响，建立为人民服务的教育观念，不是改革开放时期的内容。综上，答案是“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

2、关于国家的解释，正确的是（）。

A.国家与人类社会是同时产生的

B.国家的根本属性是阶级性

C.国家的本质是人民当家作主

D.国家是占人口绝大多数的人民对极少数敌对分子和敌对势力的专政

【答案】：B

【解析】本题主要考查对国家相关概念的理解。逐一分析各选项：首先，国家是阶级矛盾不可调和的产物，它并不是与人类社会同时产生的。人类社会产生初期是没有国家的，随着生产力的发展，私有制出现，阶级产生，阶级矛盾不可调和时才产生了国家，所以关于国家与人类社会同时产生的说法错误。其次，马克思主义认为，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性，这是对国家本质的科学揭示，该说法正确。然后，国家的本质是阶级统治的工具。人民当家作主是社会主义国家的本质特征，并非所有国家的本质都是人民当家作主，只有社会主义国家才是人民当家作主的国家，所以该描述错误。最后，对占人口绝大多数的人民对极少数敌对分子和敌对势力的专政，这是社会主义国家的专政特点，并不是所有国家都具有这样的特征，并非所有国家都是多数人对少数人的专政，资本主义国家就是资产阶级对无产阶级等广大劳动人民的专政，所以该说法错误。综上所述，正确答案是国家的根本属性是阶级性。

3、维生素C作为一种水溶性维生素，在水果和蔬菜中含量较为丰富，其在氧化还原代谢反应里起到调节作用。若人体缺乏维生素C，易引起（）。

A.恶性贫血

B.坏血病

C.佝偻症

D.皮肤干燥

【答案】：B

【解析】本题可根据维生素C缺乏引发的病症，结合各选项所对应的病症进行分析。维生素C是一种水溶性维生素，在氧化还原代谢反应中起调节作用。人体缺乏维生素C时，胶原蛋白合成受阻，会导致毛细血管脆性增加，进而引起皮肤、黏膜出血等症状，形成坏血病。恶性贫血通常是由于维生素B??缺乏引起的，维生素B??参与神经系统的发育和造血过程，缺乏该维生素会影响神经系统功能和红细胞的生成，导致恶性贫血。佝偻症主要是由于维生素D缺乏所致，维生素D能促进钙、磷的吸收和利用，有助于骨骼的生长和发育，缺乏维生素D会使钙、磷代谢紊乱，影响骨骼的正常生长，导致佝偻症。皮肤干燥可能是由多种因素引起的，如皮肤水分流失、缺乏维生素A等。维生素A对维持皮肤的正常结构和功能起着重要作用，缺乏维生素A会导致皮肤干燥、粗糙等。综上，缺乏维生素C易引起坏血病。

4、我国剥削制度消灭的标志是（）。

A.改革开放的实行

B.家庭联产承包责任制的实行

C.人民公社的建立

D.三大改造基本完成

【答案】：D

【解析】改革开放的实行是中国在1978年开始的一项重大决策，旨在推动经济发展和社会进步，它是社会主义制度的自我完善和发展，并非剥削制度消灭的标志。家庭联产承包责任制是在农村经济体制改革中实行的一种生产责任制形式，主要是调整农村生产关系，调动农民生产积极性，促进农业生产发展，与剥削制度的消灭没有直接关联。人民公社的建立是在1958年，它是中国农村在社会主义建设过程中的一种组织形式，在一定程度上对农村经济社会产生影响，但它也不是剥削制度消灭的标志。三大改造基本完成是指对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造于1956年底基本完成。这一举措实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，标志着社会主义公有制在国民经济