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基于核心素养的学生学习方式整合实践论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对当前学生学习方式存在的问题，提出整合实践策略，旨在提高学生学习效果，培养学生综合素质。本文首先分析了学生学习方式存在的问题，然后从两个方面提出了整合实践策略，最后结合实际案例进行了具体阐述。

关键词：核心素养；学生学习方式；整合实践

一、问题的提出

（一）当前学生学习方式存在的问题

1.学习目标不明确

在当前的教育背景下，许多学生在学习过程中缺乏明确的目标，导致学习效果不佳。一方面，学生在选择学习内容时，往往过于注重知识的积累，而忽略了能力的培养；另一方面，学生在学习过程中，容易受到外界因素干扰，无法专注于学习目标。这种