《会亮的玩具》教学设计-2025-2026学年人教版小学美术五年级下册
教材分析
《会亮的玩具》是人教版小学美术五年级下册的一节综合探索类美术课,隶属于“造型·表现”与“设计·应用”领域的融合课程,贴合教材“素养导向、跨学科融合、生活化实践”的核心编写理念。教材以学生熟悉的“玩具”为切入点,结合现代科技元素,引导学生了解会亮玩具的基本原理、造型特点和制作方法,打破美术与科学、手工的学科壁垒。
教材内容编排遵循五年级学生的认知规律,从“欣赏感知—探究原理—创意设计—动手制作”逐步推进,呈现了丰富的会亮玩具案例,既有传统的灯笼、发光手偶等手工类玩具,也有结合电子元件的简易发光摆件、装饰类玩具,兼
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