高中地理教学中学生地理观察与描述能力的培养策略论文.docx

高中地理教学中学生地理观察与描述能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中学生地理观察与描述能力的培养策略。地理观察与描述能力是地理学科核心素养的重要组成部分，对学生未来的学术发展和职业生涯具有重要意义。文章从实际教学出发，分析当前高中地理教学中存在的问题，提出相应的培养策略，以期提高学生的地理观察与描述能力。

关键词：高中地理教学；地理观察；地理描述；培养策略

一、引言

（一）当前高中地理教学中学生地理观察与描述能力的现状

1.学生对地理观察与描述的重要性认识不足

在高中地理教学中，许多学生对地理观察与描述能力的培养缺乏足够的重视。他们认为地理学科主要是理论知识的学习，而观察与描