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基于学生发展的初中物理探究能力评价研究论文

摘要：本文以学生发展为核心，探讨初中物理探究能力的评价方法，旨在为教师提供有效的教学评价策略，促进学生物理探究能力的提升。文章首先分析了初中物理探究能力评价的重要性，随后从实际教学出发，提出了基于学生发展的初中物理探究能力评价策略。

关键词：学生发展；初中物理；探究能力；评价研究

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中物理教学困境

在当今的教育背景下，初中物理教学面临着诸多挑战。首先，物理学科本身具有抽象性、理论性强的特点，使得学生在学习过程中容易产生困惑。为了让学生真正理解物理知识，教师需要引导学生进行探究性学习，培养他们的物理探究能力。然而，