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初中校园植物养护活动对生态环保意识培养的实证研究论文

摘要：本文以初中校园植物养护活动为研究对象，通过实证研究方法，探讨其对生态环保意识培养的影响。通过分析活动开展的具体内容和效果，为我国初中生态环保教育提供有益借鉴和实践经验。

关键词：初中校园；植物养护活动；生态环保意识；培养

一、概念阐述

（一）1.初中校园植物养护活动的内涵

初中校园植物养护活动是指在初中校园内，以学生为主体，对校园植物进行种植、管理和保护的一系列实践活动。这些活动旨在让学生在动手实践中了解植物生长规律，培养他们的生态环保意识。具体来说，初中校园植物养护活动包括以下三个方面：

（1）植物种植：学生参与校园植物的选种、播种