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小学低段学生行为习惯养成教育中的家长培训与支持研究论文

摘要：本文以小学低段学生行为习惯养成为研究对象，探讨家长在其中的培训与支持作用，分析家长在学生行为习惯养成过程中的重要性，以及如何通过有效的家长培训和支持，促进学生良好行为习惯的养成。

关键词：小学低段；行为习惯；家长培训；家长支持

一、背景分析

（一）小学低段学生行为习惯养成的必要性

1.行为习惯是孩子成长的基石

在孩子成长的过程中，良好的行为习惯是其性格、品质、能力发展的基础。小学低段是孩子行为习惯养成的关键时期，这一阶段的孩子可塑性较强，容易受到外部环境的影响。家长作为孩子成长的第一任教师，肩负着培养孩子良好行为习惯的重要任务。

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