《抽象的雕塑》教学设计-2025-2026学年人教版小学美术五年级下册
教材分析
《抽象的雕塑》是人教版小学美术五年级下册的一节造型·表现课,属于视觉艺术范畴,是小学阶段雕塑教学的重要延伸,也是培养学生抽象思维和艺术表现力的关键一课。本节课承接小学中年级具象雕塑的学习基础,打破学生对“雕塑必须形似”的固有认知,引导学生认识抽象雕塑的艺术特点、表现形式和创作规律,感受抽象艺术的美感和表现力。
教材围绕“抽象雕塑”核心,选取了中外经典抽象雕塑作品(如亨利·摩尔的《斜倚的人体》、米罗的《太阳、月亮和星星》以及中国现代抽象雕塑作品),通过作品赏析、案例分析、实践创作三个层次,引导学生从“观察—理解—
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