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第12讲光学

【网络构建】

【关键能力】

了解光本质的认知过程,高中物理光学内容主要包括三部分:第一部分是几何光学,把光的传播抽象成光线模型并遵循直线传播原理、反射定律、折射定律;第二部分是波动光学,是在光的干涉、光的衍射、光的偏振等现象分析基础上把光传播本质理解为电磁波模型;第三部分是在光电效应现象、康普顿效应等现象基础上理解光的波粒二象性.

题型1几何光学

1.基本知识:两个公式与常见光学元件模型

(1)公式:①折射定律:sinθ1sinθ2=n

(2)常见光学元件模型:平行玻璃砖、等腰三棱镜、小水珠形成虹和霓等.

2.解题技巧

(1)根据题意画出光路图,特别是画出临界光线,同时画光路图注意利用光路可逆性、对称性.

(2)能把生活语言转化为物理表述:理解看见与看不见,刚好有亮点与刚好照不到等语言,并将其转化为光路.

(3)学会寻找几何关系.

例1[2023·湖北卷]如图所示,楔形玻璃的横截面POQ的顶角为30°,OP边上的点光源S到顶点O的距离为d,垂直于OP边的光线SN在OQ边的折射角为45°.不考虑多次反射,OQ边上有光射出部分的长度为 ()

A.12d B.2

C.d D.2d

【技法点拨】

本题为求解发(遮)光长度或者面积类型的题目,解题关键在于根据折射率找到全反射的临界光线.

例2[2023·山东卷]一种反射式光纤位移传感器可以实现微小位移测量,其部分原理简化如图所示.两光纤可等效为圆柱状玻璃丝M、N,相距为d,直径均为2a,折射率为n(n2),M、N下端横截面平齐且与被测物体表面平行.激光在M内多次全反射后从下端面射向被测物体,经被测物体表面镜面反射至N下端面,N下端面被照亮的面积与玻

璃丝下端面到被测物体距离有关.

(1)从M下端面出射的光与竖直方向的最大偏角为θ,求θ的正弦值;

(2)被测物体自上而下微小移动,使N下端面从刚能接收反射激光到恰好全部被照亮,求玻璃丝下端面到被测物体距离b的相应范围(只考虑在被测物体表面反射一次的光线).

【导思】

(1)“最大”一词说明是光学中的临界问题,如何确定临界光线?(2)“刚能接收”与“恰好全部被照亮”分别对应的光线如何画?

【迁移拓展】

1.[2024·江西南昌模拟]如图所示,一透明介质的横截面为等腰三角形ABC,∠B=∠C=30°,P、Q分别为AB、AC边上的点,且AP=2BP,CQ=2AQ.一细光束平行于BC边从P点射入透明介质,经BC边反射后,又从AC边上的Q点平行于BC边射出,则介质对光的折射率为 ()

A.52 B.6

C.2 D.3

2.[2024·广东卷]如图所示,红绿两束单色光同时从空气中沿同一路径以θ角从MN面射入某长方体透明均匀介质,折射光束在NP面发生全反射,反射光射向PQ面.若θ逐渐增大,两束光在NP面上的全反射现象会先后消失.已知在该介质中红光的折射率小于绿光的折射率.下列说法正确的是 ()

A.在PQ面上,红光比绿光更靠近P点

B.θ逐渐增大时,红光的全反射现象先消失

C.θ逐渐增大时,入射光可能在MN面发生全反射

D.θ逐渐减小时,两束光在MN面折射的折射角逐渐增大

题型2光的波动性

1.光的干涉

(1)双缝干涉中确定明暗条纹的方法是看单色光从该处到双缝的路程差,满足路程差是半波长奇数倍的对应暗条纹,满足路程差是半波长偶数倍的对应亮条纹.

(2)薄膜干涉的两个考查点:①利用薄膜干涉条纹间距来检验“薄膜”的厚度变化,厚度变化越快,则干涉条纹间距越小,条纹越窄;②利用薄膜厚度是单色光的波长的四分之一来制作干涉相消的增透膜.

2.光的衍射

(1)判断衍射现象是否明显的方法是比较障碍物或小孔(缝)的尺寸与光的波长的大小关系,尺寸比波长小得越多,衍射现象越明显.

(2)衍射条纹和干涉条纹的区分:条纹间距相等的是干涉条纹,条纹间距从中央往两侧变小的是衍射条纹.

(3)衍射条纹和干涉条纹的共性:缝(或缝间距)越小,光的波长越大,则条纹间距越大.

例3[2024·辽宁卷]某同学自制双缝干涉实验装置:在纸板上割出一条窄缝,于窄缝中央沿缝方向固定一根拉直的头发丝形成双缝,将该纸板与墙面平行放置,如图所示.用绿色激光照射双缝,能够在墙面上观察到干涉条纹.下列做法可以使相邻两条亮条纹中心间距变小的是 ()

A.换用更粗的头发丝

B.换用红色激光照双缝

C.增大纸板与墙面的距离

D.减小光源与纸板的距离

例4[2024·湖南岳阳模拟]如图甲所示,将两块平板玻璃M、N放在水平桌面上,并在两块玻璃之间右侧边缘垫上两个木块,用平行单色光竖直向下照射玻璃板,就会在玻璃板上方看到如图乙所示的明暗相间的条纹,下列说法正确的是 ()

A.图乙中的条纹是M的上表面、N的下