2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库带答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库带答案详解(综合卷).docx

2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪次战役粉碎了日军三个月灭亡中国的计划,为工业的内迁争取了时间()。

A.太原会战

B.武汉会战

C.淞沪会战

D.徐州会战

【答案】:C

【解析】该题考查的是对重要战役意义的理解。粉碎日军三个月灭亡中国计划并为工业内迁争取时间的战役是淞沪会战。淞沪会战从1937年8月13日开始,至1937年11月12日结束。在此次会战中,中国军队与日军激烈战斗,打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图,为沿海工业的内迁赢得了时间,还进一步推动了全国的团结和抗日民族统一战线的发展。太原会战是抗战初期华北战场上规模最大、战斗最激烈、持续时间最长、战绩最显著的一次会战,但它的主要意义并非粉碎日军三个月灭亡中国的计划。武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役,此后抗日战争进入战略相持阶段。徐州会战是抗日战争时期中日双方在以江苏省徐州为中心的津浦、陇海铁路地区进行的一次大规模防御战役,为武汉保卫战赢得了时间。因此正确答案为淞沪会战。

2、在下列做法中,符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】:C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点:职业道德与职

3、公文作者通常指()

A.公文起草者

B.机关领导

C.具有合法身份的组织

D.上级领导机关

【答案】:C

【解析】公文作者是制发公文并对其负全责的机关和组织。公文起草者只是负责撰写公文文本,并非公文作者;机关领导在公文制发中虽有重要作用,但不能简单等同于公文作者;上级领导机关与具体某篇公文的作者概念不同。而具有合法身份的组织才是公文的法定作者,能够以自己的名义制发公文并承担相应责任。所以公文作者通常指具有合法身份的组织。

4、“英杰那堪屈下僚,便栽门柳事萧条。凤凰不共鸡争食,莫怪先生懒折腰”这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是()。

A.陶潜

B.唐宴

C.林逋

D.李白

【答案】:A

【解析】该题考查对古代人物事迹及相关诗歌所咏对象的了解。破题点在于对诗歌中关键信息的解读,并结合各人物的典型事迹进行判断。诗歌中“便栽门柳”和“懒折腰”是重要线索。“栽门柳”让人联想到“五柳先生”,而东晋诗人陶潜自号“五柳先生”,他在归隐后喜爱柳树,常与柳树相伴。“懒折腰”则典出陶潜的故事,陶潜曾任彭泽县令,上级派督邮来视察,按照官场规矩,他需穿戴整齐去迎接。但陶潜不愿为五斗米向乡里小儿折腰,于是毅然弃官归隐。所以,综合“栽门柳”和“懒折腰”这两个关键信息,可以确定这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是陶潜。唐宴并非广为人知与这些事迹相关的历史人物。林逋是北宋著名隐逸诗人,以“梅妻鹤子”的隐居生活著称,与诗歌中的“栽门柳”和“懒折腰”等信息无关。李白是唐代著名诗人,其诗歌风格豪放飘逸,多表达对自由的向往和对理想的追求,也没有与“栽门柳”和“懒折腰”相关的事迹。综上,该题应选陶潜。

5、张三向李四借款,并以自己的车辆设定抵押,双方约定债务到期后若张三不归还借款,车辆归李四所有。据此,下列说法正确的是()。

A.李四可以就抵押车辆优先受偿

B.该流押条款绝对无效

C.该借贷合同无效

D.张三不能转让抵押的车辆

【答案】:A

【解析】关于抵押车辆问题,首先分析整体情况。张三向李四借款并以车辆作为抵押,还约定债务到期不归还借款时车辆归李四所有。在抵押法律关系中,抵押权人有优先受偿权,即当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形时,抵押权人可以就抵押财产优先受偿,所以存在抵押情况下,债权人能够就抵押车辆优先受偿。对于“债务到期后张三若不归还借款,车辆归李四所有”这一约定,属于流押条款。流押条款并非绝对无效,当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形时,抵押权人可以与抵押人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款优先受偿,若协议损害其他债权人利益,其他债权人可以请求人民法院撤销该协议。借贷合同是否有效需综合多方面因素判断,仅根据所给的抵押及流押条款约定,不能直接认定借贷合同无效。抵押期间,抵押人可以转让抵押财产,当事人另有约定的,按照其约定。所以不能简单认定张三不能转让抵押的车辆。综上所述,说法正确的是债权人可以就抵押车辆优先受偿。

6、下列属于《新时代公民道德建设实施纲要》中规定的个人品德的内容是()。

A.尊老爱幼

B.诚实守信

C.勤俭持家

D.宽厚正直

【答案】:D

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》指出,推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德。尊老爱幼属于家庭美德范畴,

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