2026浙江中医药大学附属第三医院（第三临床医学院康复医学院）博士后招聘27人备考题库附答案详解（研.docxVIP

2026浙江中医药大学附属第三医院（第三临床医学院康复医学院）博士后招聘27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、______对于篮球相当于摔跤对于______。()

A.足球——击剑

B.象棋——滑冰

C.排球——举重

D.藤球——游泳

【答案】：A

【解析】足球和篮球都是群体球类项目，摔跤和击剑都是格斗对抗类项目，所以得出相应答案。

2、公文主送机关是指（）。

A.收文机关中级别最高的机关

B.比发文机关级别高的收文机关

C.需要了解公文内容的机关

D.对公文负办理或答复责任的机关

【答案】：D

【解析】主送机关是公文的主要受理机关，也就是对公文负办理或答复责任的机关。并不是收文机关中级别最高的机关，公文主送机关的确定并非依据级别最高；也不是比发文机关级别高的收文机关，主送机关的选择不取决于与发文机关的级别高低比较；更不是仅需要了解公文内容的机关，需要了解公文内容的机关可以作为抄送机关。所以答案是对公文负办理或答复责任的机关。

3、关于基本粒子,目前最被认可的理论是“标准理论”。它约在30年前确立,已发现的基本粒子都可以根据这一理论进行解释。100多年来,质子、中子、电子等基本粒子陆续被发现。面对这些成绩,有人认为,宇宙间的基本粒子被发现得差不多了,即使有,也可以用现有的理论解释,因而不会给人们带来太大的惊奇。以下哪项如果为真,最能反驳以上观点?()

A.基于“标准理论”而被发现的基本粒子很少

B.基于“标准理论”做出的某些预测未在实验中得到证实

C.新发现的基本粒子与“标准理论”做出的预测不相符

D.有科学家提出了颠覆人们以往对基本粒子认识的新理论

【答案】：C

【解析】题中结论是宇宙间的基本粒子都能够用现有的“标准理论”来解释。“新发现的基本粒子与‘标准理论’做出的预测不符”这一情况表明，并非所有基本粒子都可以用“标准理论”来解释，这直接反驳了题中的结论，并且反驳力度是最强的。

4、某小学班主任程某发现班上学生小褚在上课时大声喧哗，想对其进行惩罚，便将小褚锁在了二楼楼梯拐角处没有通风采光设备的储物室里。一个小时后，程某打开储物室，发现小褚已窒息死亡。程某对小褚的死亡主观上是（）。

A.间接故意

B.直接故意

C.疏忽大意的过失

D.过于自信的过失

【答案】：C

【解析】该题主要考查犯罪主观方面不同类型的判断。解题关键在于分析行为人对危害结果的认识和态度。在本题中，老师程某将学生小褚锁进没有通风采光设备的储物室一个小时，他并不希望小褚死亡这一危害结果发生，所以可排除直接故意和间接故意。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度；间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。而疏忽大意的过失和过于自信的过失的区别在于，疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见；过于自信的过失是指行为人已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免。程某把小褚锁在没有通风采光设备的储物室时，应当能够预见长时间禁闭可能会导致小褚窒息等危险情况，但他因为疏忽大意而没有预见这种危害结果的发生，所以属于疏忽大意的过失。综上，程某对小褚的死亡主观上是疏忽大意的过失。

5、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自（）所著的《岳阳楼记》。

A.范仲淹

B.欧阳修

C.柳宗元

D.王安石

【答案】：A

【解析】该题考查文学常识中古代名人及其作品的对应关系。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文，文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了范仲淹忧国忧民的爱国情怀和远大抱负。欧阳修是北宋政治家、文学家，代表作有《醉翁亭记》等；柳宗元是唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，代表作有《永州八记》《捕蛇者说》等；王安石是北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家，代表作有《泊船瓜洲》《伤仲永》等。所以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》，正确答案为范仲淹。

6、当市场需求差异较大时，研发部门坚持原有的产品设计方案，而销售部门期望依据某一顾客群体的需求修改产品设计，这一冲突是由（）导致的

A.员工的个体差异

B.环境的复杂性

C.员工与目标的匹配性

D.组织规模

【答案】：B

【解析】该冲突是由于环境的复杂性导致的。市场需求差异较大体现了外部环境的复杂多变，不同顾客群体有不同的需求。研发部门坚持原有的设计方案，而销售部门根据某一顾客群体要求修改产品设计，这是因为市场环境复杂，不同部门基于不同角度对环境做出了不同反应。员工的个体差异主要侧重于员工个人在性格、能力等方面的不同；员工与目标的匹配性强调员工能