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- 2026-02-09 发布于山西
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2025教师资格证《小学保教知识与能力》练习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.幼儿园环境中的“软环境”主要指的是()。
A.物理设施和布局
B.教师的行为和态度
C.幼儿的作品和活动记录
D.安全保卫系统
3.“寓教于乐”体现的学前教育原则是()。
A.发展适宜性原则
B.安全第一原则
C.游戏化原则
D.综合性原则
4.幼儿园日常生活组织与实施的核心是()。
A.制定详细的日程安排
B.保证幼儿充足的睡眠和餐饮
C.引导幼儿养成良好的生活习惯
D.组织丰富的区域活动
5.学前教育机构卫生保健工作的重要内容之一是()。
A.定期进行家访
B.组织幼儿进行户外锻炼
C.建立幼儿健康档案
D.对幼儿进行安全知识教育
6.促进幼儿社会性发展的最有效途径是()。
A.通过绘本故事进行教育
B.组织幼儿参与合作游戏
C.教师进行行为示范
D.让幼儿观看社会教育节目
7.“去中心化”是皮亚杰提出的()阶段儿童思维的特点。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
8.幼儿园教育活动的组织形式不包括()。
A.集体活动
B.小组活动
C.个别活动
D.家庭活动
9.幼儿园心理环境的核心是()。
A.教室布置的美观性
B.教师与幼儿之间的互动关系
C.班级幼儿人数的多少
D.教育经费的投入水平
10.对幼儿进行教育评价的主要目的是()。
A.对幼儿进行排名比较
B.判断教师的工作效果
C.了解幼儿的发展状况,以便调整教育措施
D.为幼儿选择合适的幼儿园
11.幼儿园游戏活动的主要价值在于()。
A.发展幼儿的基本运动技能
B.培养幼儿的规则意识
C.促进幼儿的认知、社会性和情感发展
D.提高幼儿的艺术欣赏水平
12.在幼儿园,促进幼儿语言发展的主要途径是()。
A.教师向幼儿传授语法规则
B.为幼儿提供丰富的听说读写机会
C.让幼儿背诵大量的诗歌和故事
D.组织幼儿进行识字比赛
13.幼儿园活动区设置应遵循的原则不包括()。
A.发展适宜性原则
B.经济性原则
C.大班额原则
D.开放性原则
14.幼儿园教师专业发展的核心是()。
A.提高学历水平
B.参加各种培训
C.提升保教实践能力
D.获得高级职称
15.幼儿园与家庭合作教育的根本目的是()。
A.向家长传授育儿知识
B.督促家长履行监护职责
C.形成教育合力,促进幼儿全面发展
D.提高幼儿园的社会声誉
16.幼儿园课程实施的基本途径是()。
A.教师的教学活动
B.幼儿的游戏活动
C.幼儿园的环境创设
D.幼儿的日常生活
17.儿童出生后第一年神经系统的发育最为迅速,这为()的发展奠定了基础。
A.认知能力
B.情绪情感
C.语言能力
D.社会性
18.幼儿园教育活动的组织者、实施者和促进者是()。
A.幼儿园园长
B.幼儿园教师
C.幼儿家长
D.幼儿园保育员
19.在幼儿园教育中,安全工作具有()的特点。
A.长期性
B.突发性
C.系统性
D.以上都是
20.学前教育的根本目标是()。
A.促进幼儿全面发展
B.为小学教育奠定基础
C.培养幼儿的特长
D.提高幼儿的智力水平
二、简答题(每题5分,共20分)
1.简述学前教育促进幼儿身体发展的主要内容。
2.简述幼儿园教师在游戏中应扮演的角色。
3.简述幼儿园环境创设的原则。
4.简述教师观察幼儿的基本方法。
三、论述题(10分)
结合实际,论述如何在幼儿园一日活动中渗透教育目标。
四、案例分析题(30分)
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