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第一章创意心理教育方法培训的背景与意义第二章创意心理教育方法的理论基础第三章创意心理教育方法的实践策略第四章创意心理教育方法的应用案例第五章创意心理教育方法的评估与改进第六章创意心理教育方法的未来展望

01第一章创意心理教育方法培训的背景与意义

第1页引言：心理教育的时代需求在全球范围内，心理健康问题日益受到关注。根据世界卫生组织的数据，全球约有3亿人患有抑郁症，而疫情后这一数字可能上升至5亿。这一数据凸显了心理健康问题的严重性，也反映了传统心理教育方法的不足。传统的心理教育方法往往以理论讲解为主，缺乏互动性和实践性，导致学生参与度低，教育效果不显著。相比之下，创意心理教育方法