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学校励耕计划困难教师资助工作方案

一、指导思想与工作目标

深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新时代教师队伍建设的意见》精神，坚持以教师为中心的发展理念，聚焦教师群体中的特殊困难，通过制度化、规范化的资助机制，切实解决教师因重大疾病、突发灾害、家庭变故等导致的生活困难问题，增强教师职业获得感与幸福感，维护教师队伍稳定，为学校教育事业高质量发展提供坚实保障。

二、基本原则

1.公平公正，精准帮扶：严格依据客观事实与规范程序认定困难教师，确保资助对象符合实际需求，避免主观臆断或人情操作。

2.动态管理，应助尽助：建立困难教师信息动态更新机制，及时掌握教师家庭情况变化，对新增困难群体做到“早发现、早介入、早帮扶”。

3.物质资助与人文关怀结合：在提供资金支持的同时，通过心理疏导、资源链接等方式帮助教师缓解压力，重建生活信心。

4.专款专用，严格监管：资助资金实行专项管理，确保每一笔资金用于教师实际困难，接受多方监督，杜绝挪用、截留等违规行为。

三、资助对象与条件

（一）资助对象范围

学校在职教职工（含签订正式聘用合同的教辅、工勤人员）及退休教职工（退休未满5年且关系仍在学校管理范围内），需同时满足以下基本条件：

1.热爱教育事业，遵守教师职业道德规范，近3年无师德失范行为记录；

2.因不可抗因素导致家庭经济陷入严重困难，依靠自身能力无法维持基本生活水平。

（二）具体困难类型及认定标准

1.重大疾病致困：教师本人或其配偶、未成年子女（或需其赡养的直系亲属）患重大疾病（参照国家卫生健康委公布的重大疾病目录，包括但不限于恶性肿瘤、尿毒症、器官移植术后抗排异治疗、白血病、重度烧伤等），且自申请之日前12个月内个人自付医疗费用（扣除医保、商业保险报销部分）超过家庭年可支配收入的60%。需提供县级及以上医院出具的诊断证明、住院病历、医疗费用结算单（需加盖医院公章）及医保报销凭证。

2.突发灾害致困：因自然灾害（如洪水、地震、台风等）或意外事故（如火灾、交通事故等）导致家庭财产重大损失（房屋损毁、主要生产生活资料灭失等），损失金额超过家庭现有资产的50%且无足够保险赔付。需提供灾害发生地政府或相关部门出具的灾情证明（如消防部门火灾证明、交警部门事故责任认定书）、财产损失评估报告（由第三方专业机构或社区出具）及保险理赔记录。

3.家庭突发变故致困：因主要劳动力丧失（如配偶或子女意外身故、残疾等级达三级及以上）、单亲家庭抚养未成年子女（需提供离婚证或配偶身故证明、子女出生证明）、子女就读全日制高等教育阶段（需提供录取通知书或在读证明）导致教育支出超过家庭年可支配收入的40%等情况。需提供相关部门出具的残疾鉴定书、身故证明、学费缴纳凭证等材料。

4.其他特殊困难：经学校资助工作领导小组认定的其他特殊困难情形（如因见义勇为、工伤等原因导致的额外经济负担），需提供相关事件证明材料及经济损失说明。

四、资助标准与资金来源

（一）资助标准

根据困难程度实行分档资助，具体标准如下：

-一档（特别困难）：因重大疾病自付费用超过家庭年可支配收入80%，或突发灾害损失超过家庭资产70%，或家庭突发变故导致基本生活无法维持的，资助金额为3万元/人；

-二档（较重困难）：自付医疗费用占家庭年可支配收入60%-80%，或灾害损失占家庭资产50%-70%，或教育支出占家庭收入40%-60%的，资助金额为2万元/人；

-三档（一般困难）：其他符合条件的困难情形，资助金额为1万元/人。

（二）资金来源

资助资金主要来源于中央专项彩票公益金“励耕计划”拨款，学校可结合自有资金（如工会经费、教职工互助金）对特别困难教师给予补充资助，但补充部分不超过中央专项资助金额的30%。

五、实施程序

（一）宣传动员（每年9月1日-9月10日）

通过校园公告栏、教职工大会、学校官网及教师工作群等多渠道发布资助通知，明确申请条件、时间节点、所需材料及咨询方式（联系人：校工会王老师，联系邮箱：gonghui@xxx.edu.cn）。

（二）个人申请（9月11日-9月20日）

符合条件的教师填写《励耕计划困难教师资助申请表》（附件1），并附以下材料（均需提供原件及复印件，原件审核后退还）：

1.申请人身份证、教师资格证（在职教师）或退休证（退休教师）复印件；

2.家庭经济状况证明（由户籍所在地社区或村委会出具，需注明家庭人口、主要收入来源及月均收入）；

3.与困难类型对应的证明材料（如医疗费用单据、灾害证明、残疾鉴定书等）；

4.诚信承诺书（承诺所填信息真实有效，如有虚假愿承担相应责任，附件2）。

（三）材料初审（9月21日-9