北师大版初中数学八年级下册期末复习专项04 不等式中的跨学科试题.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于山东
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北师大版初中数学八年级下册期末复习专项04 不等式中的跨学科试题.docx

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专项04不等式中的跨学科试题

类型一跨物理学科

1.如图,一架天平上放置质量分别为a,b的两个物体,试比较大小:ab.(填“”“=”或“”)?

2.某弹簧测力计的测量范围是0至50N,小明未注意弹簧测力计的测量范围,用弹簧测力计测量一个物体,取下物体后,发现弹簧没有恢复原状.这个物体的重力在什么范围?

类型二跨生物学科

3.某种药品的说明书上贴有如下所示的标签,设一次服用药品的剂量为xmg,则x的取值范围是.?

用法用量:口服,每天30mg~50mg,分2~3次服用.

规格:□□□□

贮藏:□□□□

类型三跨化学学科

4.某同学设计了一种碳足迹标签帮助大家了解某一产品或服务所产生的碳排放量多少,如图所示.

碳足迹标签是一种碳排放量的标示方式.碳足迹标签的数据标示有其规定,以碳排放量大于20克且不超过40克为例,此范围内的碳足迹数据标示只有20、22、24、…、38、40(单位:克)共11个偶数;碳足迹数据标示决定于碳排放量与这11个偶数之中的哪一个差距最小,两者对应标示的范例如下表所示.

碳排放量

碳足迹数据标示

20.2克

20克

20.8克

20克

21.0克

20克或22克皆可

23.1克

24克

请根据上述信息,回答下列问题.

(1)若有一个产品的碳足迹数据标示为38克,则它可能的碳排放量最小值为克,最大值为克.?

(2)对于(1)中的产品,当其碳排放量减少为原本的90%时,此产品碳足迹数据标示为.?

类型四跨道德与法治学科

5.政府工作报告中提出的发展主要预期目标之一是粮食产量保持在1.3万亿斤以上.”若用x(万亿斤)表示我国2022年粮食预期产量,则x的取值范围为()

A.x≥1.3 B.x1.3 C.x≤1.3 D.x1.3

专项04不等式中的跨学科试题

答案全解全析

1.

解析根据题意可得ab.故答案为.

2.解析∵弹簧测力计的测量范围是0至50N,用弹簧测力计测量一个物体,取下物体后,弹簧没有恢复原状,∴这个物体的重力大于50N.

3.10≤x≤25

解析若每天服用2次,则一次所需剂量为15mg~25mg,

若每天服用3次,则一次所需剂量为10mg~503

所以一次服用这种药的剂量为10mg~25mg,

所以10≤x≤25.故答案为10≤x≤25.

4.(1)37;39(2)34克或36克

解析(1)若有一个产品的碳足迹数据标示为38克,则它的碳排放量的最小值为37克,最大值为39克.故答案为37;39.

(2)37.0×90%=33.3(克),39.0×90%=35.1(克),

∴此产品碳足迹数据标示为34克或36克.

故答案为34克或36克.

5.B根据题意得x1.3.故选B.

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