16幼升小幼小衔接幼儿园家长会主题班会教育课件PPT.pptxVIP

让孩子有准备的进入小学家会长幼衔小接演讲：XX

目录幼小衔接的重要性如何做好幼小衔接进入小学注意事项010203

PARTONE幼小衔接的重要性塑/造/心/灵健/康/成/长

幼小衔接的重要性身心发展的需要处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义教育方式的不同幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应社会适应性的需要幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通

幼小衔接的重要性《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》2021年3月20日，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题，提出了一系列有针对性的重要举措。2021年秋季学期启动幼小衔接试点，2022年秋季学期全面铺开。

PARTTWO如何做好幼小衔接塑/造/心/灵健/康/成/长

如何做好幼小衔接幼儿园和小学之间缺乏联系幼儿教育小学化，忽视幼小衔接工作的重要性存在问题幼儿园和小学是两种不同类型的教育机构。它们对孩子的学习、生活、行为等许多方面的要求是完全不同的孩子的学习要有一个循序渐进的过程，每个阶段该学什么，怎么学习都是有方式方法，不是强加于孩子忽视全面的教育衔接，注重于片面的、局部的衔接家庭教育中重知识而轻能力的培养片面的、单一的衔接内容非但不能提高孩子入学的适应能力，反而使幼儿很难去适应小学的学习生活只重视知识积累，而忽视孩子兴趣开发和能力培养的行为，实属拔苗助长，影响孩子健康成长

如何做好幼小衔接激发向往之情鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情一般来说6岁左右的孩子内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的向往之情。家长在这个时候要积极鼓励孩子，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了！”，让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪有空时带孩子到小学校园逛一逛，走一走，提前感受和熟悉小学的校园和氛围，也可趁机激励他：“以后你也会像小哥哥小姐姐一样，在小学的校园里面学很多知识，你会跟他们一样聪明一样棒！”

如何做好幼小衔接养成良好习惯培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力在幼儿园里孩子过的是一种被照顾着的集体生活，老师整