人教版初中物理八年级下册第10章《浮力》（易错53题12大考点）.docxVIP

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第十章\o第10章浮力浮力（易错53题12大考点）

训练范围：人教版八年级下册第10章。

一．浮力产生的原因（共3小题）

1．如图所示，边长为a，重力为G的正方体物块悬浮在水中，水的密度为ρ水，水对正方体上表面的压力为F1，水对正方体下表面的压力为F2，正方体上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（）

A．对正方体受力分析得出F1+F2＝G+F1

B．水对正方体下表面的压力F2＝G+F1

C．正方体受到的浮力F浮＝ρ水ga3

D．水对正方体下表面的压力F2＝ρ水ga2（h1+a）

2．如图，在游泳比赛中，运动员奋力向后划水，身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析，下列说法正确的是（）

A．运动员划水时不受浮力

B．运动员划水时受到水的推力向前游动

C．运动员加速划水，受到的惯性增大

D．运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力

3．用吸管喝水时，用嘴吸插入水中的吸管，使管内的气压减小，水在吸管外的作用下进入嘴里。在水里加一块冰块，会看到冰块浮在水面上。冰块下表面受到水的压力为2N，此时冰块受到水的浮力为N（水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3，g取10N/kg）。

二．探究浮力大小的影响因素（共6小题）

4．某同学猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，于是选用烧杯、水、细线、弹簧测力计和两块橡皮泥设计实验，则这两块橡皮泥应满足的条件是（）

A．体积不同，形状相同 B．体积相同，形状不同

C．体积相同，形状相同 D．体积不同，形状不同

5．如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验情境，其中图④和图⑥物体所处液体深度相同，弹簧测力计的示数如表格所示。实验中水和盐水体积相等，盐水密度介于1.1～1.2g/cm3。下列说法正确的是（）

实验步骤

①

②

③

④

⑤

⑥

弹簧测力计示数F/N

3.6

3.0

1.6

1.6

A．比较图①②③可知：物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度有关

B．图④中物体排开水的质量为2kg

C．图⑤⑥中弹簧测力计示数不可能相等

D．图⑥中弹簧测力计示数可能为1.3N

6．某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”

（1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是。

（2）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。

（3）在进行步骤C时看到的现象是：。

（4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟相等。

（5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与如图不同，这个步骤是

（选填代号即可）。

7．小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时，操作如图所示：（ρ水＝1×103kg/m3）

（1）图B中的物体受到的浮力为N；

（2）根据图A、C、D可知物体受到的浮力跟深度（填“有关”或“无关”）；

（3）根据图A、D、E可知物体受到的浮力与有关，根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是；

（4）根据实验数据可计算盐水的密度是kg/m3；

（5）小明制作了简易密度计来测量饮料密度：取一根粗细均匀的饮料吸管，将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图（a）所示，浸入水的长度为H；放到饮料中静止时如图（b）所示，浸入的长度为h，用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度，则ρ饮料ρ水（填“＞”“＝”或“＜”），ρ饮料＝（用所测物理量符号表示）。

8．探究“探究浮力大小与哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：

①可能跟物体浸入液体的深度有关；

②可能跟物体浸入液体的体积有关；

③可能跟物体的重力有关

④可能跟液体的密度有关

h/cm

0

2

4

6

m/kg

2.000

2.040

2.080

2.120

h/cm

8

10

12

……

m/kg

2.160

2.200

2.240

……

为了验证上述猜想，李丽做了如图所示的实验：实验过程如下：先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面所处的深度h和电子秤显示的相应的质量m，记录数据如表所示。已知圆柱体的高度