人教版初中物理八年级下册第9章《压强》(易错56题15大考点).docxVIP

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人教版初中物理八年级下册第9章《压强》(易错56题15大考点).docx

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第九章\o第9章压强压强(易错56题15大考点)

训练范围:人教版八年级下册第9章。

一.探究影响压力作用效果的因素(共2小题)

1.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较图示,下列说法错误的是()

A.本实验用到了控制变量法

B.由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关

C.由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关

D.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果

2.小平用一个长方体木块、弹簧测力计、三个相同的砝码和海绵等探究压力作用效果与什么因素有关:

(1)根据甲、乙两图,可知压力的作用效果与有关。

(2)用甲、丙两图探究压力作用效果与受力面积的关系,应在丙图木块上放个砝码。由此得出结论:一定,受力面积越小,压力的作用效果越。

(3)小平利用上述器材继续探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关:

①用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图丁所示为N。

②取下木块上的砝码,重复①的操作,弹簧测力计的示数为1.8N。由此说明,接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越。

③以不同的速度多次水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数几乎不变,说明滑动摩擦力的大小与速度大小。

二.压强的公式的应用(共6小题)

3.体重指数BMI是衡量人体胖瘦程度的一个指标,它是把人体看成一个圆柱体模型,指标数据反映了单位高度圆柱体的截面积情况,数据越大表明截面积越大,从而直观地反映体型状况(如图所示),将体重m(kg)、身高h(m)按照下列哪种方式计算适合作为体重指数()

A.mh B.mh2 C.m/h D.m/h2

4.少林功夫驰名中外,一武术爱好者保持如图所示的“扎马步”姿势练功时,他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为()

A.p2 B.p C.2p D.

5.边长为10cm、重30N的均匀正方体,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为Pa;如甲图所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,如乙图所示,且使剩余部分b对桌面压强是a对桌面压强的34,则剩余部分b的高度为cm

6.如图甲,高为0.1m、质地均匀的长方体木块放在水平地面上,木块对水平地面的压强为600Pa,则木块的密度为kg/m3,将木块斜切去一部分,剩余部分如图乙,此时木块对地面的压强为450Pa;现将图乙中的木块倒置如图丙,此时木块对地面的压强为Pa。

7.某科技小组通过实验研究“物体处于平衡状态时支持力FN跟拉力FT的关系”。如图甲所示,将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个系有细线边长为10cm的正方体合金块放置在电子秤托盘中央,再用数字测力计竖直向上拉合金块。他们根据实验数据绘制了FN随FT变化的图像,如图乙所示。则:

(1)合金块受到的重力G=N;

(2)合金块的密度为kg/m3;

(3)当合金块对电子秤的压强为1450Pa时,此时FT的大小为N。

8.如图所示,A、B为用铁制成的正方体实心物体,A物体重21N,B物体重为79N、B物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动,(已知ρ铁=7.9×103kg/m3)求:

(1)物体B对A的摩擦力fA和地面对B的摩擦力fB的大小;

(2)物体B对地面的压强。

三.p=ρgh计算规则柱体的压强(共4小题)

9.甲、乙两种物质的m﹣v关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压力、压强之比是()

A.F甲:F乙=4:1 B.p甲:p乙=2:1

C.F甲:F乙=2:1 D.p甲:p乙=4:1

10.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为:

11.如图甲所示,有一质量分布均匀的圆柱体A和平底薄壁圆柱形容器B。圆柱体A的高度为14cm,底面积为100cm2,密度为2g/cm3。容器B重1.5N,高5cm,底面积为150cm2,装有部分水。若沿水平方向将柱体A切去Δh的高度放入容器B中,切去部分始终沉底。圆柱体A剩余部分和容器B对桌面压强的大小与切去高度Δh的关系如图乙所示。则一开始水的深度为

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