热点1：青春与国家-2023年高考语文热点主题思辨写作指导Word版.docxVIP

热点1：青春与国家

思辨解读

当今时代，青春的全面自由发展与国家的繁荣进步是一个相辅相成、双向互动的过程。青春的全面自由发展是构建和谐社会的终极目标和内在动力。实现国家的繁荣进步不是摒弃青春的作用，而是无教青年自我奋多与自我担当的结果。青春的全面自由发展必须在国家的发展中实现，没有国家，青春的全国自由发展也就失去了基础和条件。

解读1:青春全面自由发展与国家繁荣昌盛互为条件和目的。

马克思主义认为青春与国家是辩证统一的关系,二者互为存在的前提与条件,不能脱离对方而孤立存在。当今时代，青春利益和国家利益、青春价值和国家价值，始终是结合在一起的。对于国家而言，追求每个人的自由、全面的发展是其本质要求和内在目标；对于青春的自由全面发展而言，富强民主的国家是促使其获得进一步发展的强大杠杆。我们在认识青春全面自由发展和国家繁荣昌盛的关系时,应避免将二者看作是两个孤立的问题。

解读2:青春全面自由发展是国家紫荣昌盛的内在动力。

历史证明,青年的前途与国家命运息息相关,而每一个人的奋斗努力都是中国复兴梦想的组成命分。青春格局的不断筑就、青年能力的不断提高。是构建社会主义和谐社会的恒久活力。当今时代,青春当从“小我”中解放出来,树立远大的理想和高远的目标，努力拼弃功利主义、极端个人主义和庸俗实用主义的纠缠，以国家强、天下利和民族兴为重,心念苍生,志存高远,谋大事,成大业,与国家同发展共进步。

解读3:国家的繁荣昌盛是青春全面自由发展的根本保障。

强大而有温度的国家，是每个青年价值的保障、幸福的保障。没有国家的崛起,何来青春的尊严;没有国家的发展,何来青春的荣耀;没有国家的强大,何来青春的自信。当今时代，国家经济建设是青春的全面自由发展的物质基础;国家文化建设是青春的全面发展的精神支柱;国家制度建设是青春的全面发展的重要保障;生态建设是青春的全面发展的可持续保证。

解读4:实现每个青春的发展是国家发展进步的重要内容。

70年辉煌的成就引人兴奋,宏大的叙事引人共鸣。此际，我们又一次打量青春与国家的交融,感受青春与时代的交融。历史再一次证明:我们国家始终把广大青年广阔的发展机遇、强劲的发展动力放在首位，并以实现青春在特盾和精神上一代更比一代强的跨越式发展为目标，

解读5:家国情怀应该深深植根于青春的灵魂深处。

回潮过往，从《礼记·大学的“修身、齐家、治国、平天下”，到屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;从范伸淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……家国情怀世代相传,成为广大青年的一种文化基因。当今时代，广大青年应将家国情怀牢记在心，并内化于心、外化于行、铭刻于骨、融化于血。心有大找、至诚报国，选择“到祖国最需要的地方去”,或扎根基层,放飞梦想;或投身主流,谱写青春;或创新创业,乘风破浪;或奔赴西部,燃烧激情……

解读6:青春是用来奋斗的。当代青年需在奋斗中书写无愧于时代的青春。

青年强则中国强。只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于青年来说，“舞台再大,自己不上台永远是个观众”，所以，青年决不能置身事外、冷眼旁观;“平台再好，自己不参与永远是个局外人”，所以，青年决不能自甘平腐、安于现状;“能力再大，自己不行动永远是个失败者”。所以，青年决不能助射不前、不思进取。青春是用来奋斗的。而不是用来虚度的。让我们激荡家国情怀，厚积薄发,在奋斗中书写无悔的青春，

真题回放

1.（2022年全国乙卷）阅读下面的材料，根据要求写作。

北京：双奥之城

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2008年奥运会、残奥会

2022年冬奥会、冬残奥会

比赛

成绩

中国奥运代表团名列金牌榜第一，奖牌榜第二；残奥代表团名列金牌榜第一，奖牌榜第一。均创历史最好成绩

中国冬奥代表团名列金牌榜第三，奖牌榜第十一；冬残奥代表团名列金牌榜第一，奖牌榜第一。均创历史最好成绩

群众

体育

全民健身事业蓬勃发展

“三亿人参与冰雪运动”成为现实

科技

亮点

世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”；场馆污水处理再生利用率达100%

智慧场馆和智慧服务；“分钟级”“百米级”精准气象预报

交通

支持

全国第一条高铁京津城际铁路开通，助力奥运

京张智能高铁冬奥列车开行；全国高铁运营里程超4万公里，居世界第一

国家

经济

国内生产总值：31.4万亿元（2008年）

国内生产总值：114.4万亿元（2021年）

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标