2026河北保定雄安人才发展集团实习生招聘5人备考题库精编答案详解.docxVIP

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2026河北保定雄安人才发展集团实习生招聘5人备考题库精编答案详解.docx

2026河北保定雄安人才发展集团实习生招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在社会主义核心价值体系的基本内容里,决定其性质和方向的是()。

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

【答案】:B

【解析】社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个方面的基本内容。其中,马克思主义指导思想是灵魂,它决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。因为马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。只有坚持马克思主义的指导地位,才能确保社会主义核心价值体系沿着正确的方向前进,体现出社会主义的本质要求。而社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,它们都不具有决定社会主义核心价值体系性质和方向的作用。所以本题应选择马克思主义指导思想。

2、社会主义制度下存在竞争,原因在于竞争是()。

A.社会主义经济的产物

B.私有制的产物

C.商品经济的产物

D.混和经济的产物

【答案】:C

【解析】社会主义制度下存在竞争,关键在于明确竞争产生的根源。从经济原理角度来看,竞争是商品经济的必然产物。商品经济强调商品生产者和经营者之间的交换与市场关系。在商品经济环境中,不同的商品生产者和经营者为了实现自身利益最大化,必然会在市场上围绕商品的价格、质量、销售渠道等方面展开激烈争夺。这种争夺就是竞争的具体表现。社会主义经济是在社会主义制度下的经济形态,它以公有制为主体,但同时也包含多种所有制经济共同发展。社会主义经济虽然有其独特的性质和运行机制,但它本身并不是竞争产生的根源。私有制经济中确实存在竞争现象,但不能就此认为竞争是私有制的产物。在公有制占主导的社会主义经济中同样存在竞争,这说明竞争并非是私有制所特有的经济现象。混合经济是指既有市场机制发挥作用,又有政府对经济进行干预的经济体制。它只是一种经济体制的模式,并非竞争产生的本质原因。综上,竞争是商品经济的产物,所以社会主义制度下存在竞争是因为商品经济的存在。

3、对所有相对方应一视同仁、不偏不倚,给予相关利害关系方同等的辩论机会,这体现了行政程序的()。

A.程序法定原则

B.相对方参与原则

C.程序公正原则

D.效率原则

【答案】:C

【解析】该题考查行政程序的基本原则。题干描述的“对所有相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系以同等的辩论机会”体现了程序公正原则。程序公正原则要求行政主体在实施行政行为过程中,必须在程序上平等对待各方当事人,排除各种可能造成不平等或偏见的因素。程序法定原则强调行政程序必须由法律明确规定,行政主体实施行政行为必须严格遵循法定程序,题干未体现法律规定程序方面的内容。相对方参与原则是指行政相对人在行政程序中有权对行政行为发表意见,并且使这种意见得到应有重视,但重点不在于强调平等对待所有相对方。效率原则要求行政程序的设计和实施要尽可能有利于提高行政效率,减少不必要的环节和时间浪费,这与题干所强调的平等、公正对待相对方的内容不符。所以答案是程序公正原则。

4、以下哪个选项是唐朝时期地方割据势力发动的对中央集权的叛乱()。

A.八王之乱

B.安史之乱

C.三藩之乱

D.白莲起义

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同历史时期叛乱事件的了解,以及判断哪个事件是唐朝地方割据势力对中央集权的叛乱。八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,并非唐朝地方割据势力对中央的叛乱。安史之乱是唐玄宗末年至唐代宗初年,由安禄山与史思明发动的一场地方割据势力对中央集权的叛乱。安禄山和史思明都是唐朝的节度使,手握重兵,他们发动叛乱,给唐朝社会带来了巨大的破坏,使唐朝由盛转衰。该事件符合题目中唐朝地方割据势力对中央集权的叛乱这一描述。三藩之乱是清朝初期三个藩镇王发起的反清事件,发生在清朝而非唐朝,所以不符合题意。白莲起义是清朝嘉庆年间爆发的一次大规模农民起义,是农民阶级反抗清朝统治的斗争,并非地方割据势力对中央集权的叛乱。综上,由唐朝地方割据势力对中央集权的叛乱是安史之乱。

5、过去,人们常常将政府机构改革简单地视为单纯的机构分合,仿佛只要机构和人员数量减少了,就意味着机构改革的目标达成了,因此往往忽略了()的原则。

A.缩减编制

B.以转变职能为基础

C.强化监督和监管体

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