广东省衡水金卷2026届高三年级1月份适应性测试生物PPT课件.pptxVIP

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?1.荔枝是广东岭南特色水果，荔枝核富含淀粉、蛋白质，种皮含少量纤维素，果肉含维生素等物质。下列有关荔枝成分的叙述，正确的是()A.荔枝核中的淀粉彻底水解后可得到葡萄糖和果糖B.荔枝种皮中的纤维素能为种子萌发过程提供能量C.低温环境下荔枝果肉中自由水与结合水的比值降低D.荔枝核的蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应√

[解析]淀粉彻底水解的产物只有葡萄糖，果糖是蔗糖水解的产物之一，A错误；纤维素是植物细胞壁的成分，不能为细胞代谢提供能量，种子萌发所需能量主要来自淀粉、脂肪等储能物质，B错误；低温下细胞代谢减慢，自由水向结合水转化，自由水和结合水的比值降低，C正确；蛋白质变性后肽键未断裂，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。

2.近期我国科学家利用冷冻保存超2年的白洗猪耳组织成纤维细胞作为供体细胞，成功培育出一头健康的克隆白洗猪，该过程不会涉及的技术手段是()A.动物细胞培养 B.细胞核移植 C.体外受精 D.早期胚胎培养[解析]培育克隆白洗猪的过程中，首先需对供体细胞（白洗猪耳组织成纤维细胞）进行动物细胞培养，使其增殖，A不符合题意；克隆技术的核心是细胞核移植，将供体细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中，B不符合题意；体外受精是有性生殖相关技术，克隆属于无性生殖，该过程不涉及体外受精，C符合题意；细胞核移植后形成的重组细胞需进行早期胚胎培养，发育到适宜阶段再进行胚胎移植，才能培育出克隆仔猪，D不符合题意。√

3.研究发现，内质网可通过形成接触位点与溶酶体直接相连，促进细胞自噬。下列叙述正确的是()A.能形成接触位点的原因是两者膜成分完全相同B.接触位点的形成依赖膜的流动性和识别作用C.细胞器的降解产物都以代谢废物形式排出细胞D.营养匮乏时，与溶酶体的接触位点会明显减少[解析]内质网和溶酶体的膜成分相似（均含磷脂、蛋白质等），但并非完全相同，A错误；膜接触位点的形成需要膜的流动性和膜上蛋白质的识别作用（保证特异性结合），B正确；细胞器降解产物中，有用的物质（如氨基酸、核苷酸）会被细胞再利用，只有代谢废物才会被排出细胞，C错误；营养匮乏时，细胞自噬增强，内质网与溶酶体的接触位点会增多，D错误。√

4.某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离和复原现象。下列操作正确的是()A.撕取外表皮后直接放在载玻片上滴加蔗糖溶液B.可用低倍显微镜观察液泡的大小及原生质层的位置C.尽量选择高浓度的蔗糖溶液作为外界溶液D.将细胞在蔗糖溶液中处理足够长时间后再加入清水使其复原√

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?样本总数野生型纯合子杂合子突变型纯合?√

6.某科研团队为培育耐盐、高产的水稻品种，尝试将野生滨海耐盐芦苇与优质籼稻进行体细胞杂交，流程如图所示。下列叙述错误的是()A.①过程需要用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁B.一般可用聚乙二醇诱导原生质体融合C.②中脱分化的过程一般不需要光照D.②过程可在相同的培养基中完成全部过程√

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7.湿地固氮是提升土壤肥力、维持湿地生态系统稳定性的关键过程之一，其核心途径包括湿地植物根系的生物固氮、微生物对有机氮的矿化作用、沉积物对无机氮的吸附固定等。这些过程直接依赖的生态系统功能是()A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.自我调节?√

8.去除植物源饲料中的单宁（含碳有机物）可提高动物对蛋白质和矿物质等营养成分的利用效率，降低养殖成本。研究发现，家蚕肠道中的微生物可高效降解食物中的单宁，研究人员欲从家蚕肠道中筛选单宁降解菌，筛选过程如图所示。下列叙述错误的是()A.培养基甲和乙都应当以单宁作为唯一碳源B.设置培养基甲的目的是增大单宁降解菌的数量C.培养基乙的接种方法可对微生物进行分离并计数D.培养基乙上获得的菌落的形状、颜色和光泽相同√

[解析]筛选单宁降解菌时，需利用“选择培养基”（以单宁为唯一碳源），培养基甲（富集培养）和乙（分离纯化）都需要以单宁作为唯一碳源，才能筛选出能降解单宁的菌株，A正确；培养基甲是富集培养基，目的是通过选择培养增大单宁降解菌的数量（富集目标菌），B正确；培养基乙采用了稀释涂布平板法进行接种，可同时实现微生物的分离和计数（通过菌落数计算活菌数），C正确；培养基乙上的菌落是不同的单宁降解菌（或同一菌种的不同单菌落），不同菌株的菌落形态（形状、颜色、光泽）通常存在差异，D错误。

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10.脑缺血初期，神经元会因缺氧、能量供应中断出现细胞膜破裂、内容物外泄的急性损伤；恢复供血后，部分受损较轻的神经元会启动相关基因控制细胞“程序性死亡”，同时，存活的神经干细胞会定向形成新的神经元以修复损伤。上述过程中的细胞生命历程依次是()A.细胞分化、细胞凋亡、细胞坏死 B.细胞坏死、细胞凋亡、细