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高中英语阅读教学中批判性思维培养与阅读能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维以及提升阅读能力。通过分析当前英语阅读教学现状，提出相应的教学策略，为高中英语教师提供实用的教学参考。

关键词：高中英语阅读教学，批判性思维，阅读能力，教学策略

一、引言

（一）1.高中英语阅读教学现状分析

在当前的高中英语阅读教学中，虽然教师们已经意识到阅读能力的重要性，但在实际操作中，仍然存在一些问题。首先，教师在教学过程中往往过于注重语言知识的传授，忽视了学生思维能力的培养。这种做法导致学生在阅读过程中，难以运用批判性思维去分析和评价文章内容，从而影响了阅读效果的提升