第1讲 反应热　焓变-高二化学（人教版2019选择性必修1）.docxVIP

第一章化学反应的热效应

第一节反应热

第1课时反应热焓变

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模块一：[学习目标]——明确目标，把准学习方向

模块二：[重点难点]——明确重、难点，针对性更强

模块三：[思维导图]——帮助学生构建系统化认知网络，根基牢固，思维贯通

模块四：[知识梳理与典例精析]——严格对标新教材知识体系，告别脱节！科学进阶路径：基础知识→划重点→典例精析，让学生练得对、练得准、练得新，快速掌握知识应用

模块五：[同步分层练习]——基础巩固+能力提升，让结构体系、价值体系更加完整，检测学习效果、查漏补缺快速提升

[学习目标]

1.能辨识化学反应中的能量转化形式，能解释化学反应中能量变化的本质。

2.学会使用焓变(ΔH)表示反应热。

3.掌握中和反应反应热的测定。

[重点难点]

1.从宏观和微观角度认识反应热。

2.中和反应反应热的测定，产生误差的原因。

[思维导图]

[知识梳理与典例精析]

?知识点01反应热及其测定

1.体系与环境

（1）概念：被研究的物质系统称为体系，与体系相互影响的其他部分称为环境。以盐酸与NaOH溶液的反应为例，盐酸、NaOH溶液及发生的反应等看作一个反应体系；与体系相互影响的其他部分，看作环境。

（2）关联：体系与环境之间存在能量（热量）交换。

2.反应热

(1)概念：在等温条件下，化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量，称为化学反应的热效应，简称反应热。

(2)测定方法：利用量热计直接测定。

3.实验探究：中和反应反应热的测定

(1)测定原理：环境温度不变时，根据测得的体系的温度变化和有关物质的比热容等来计算反应热。即利用公式Q＝cmΔt进行计算。

(2)实验装置

各部分仪器的作用：

玻璃搅拌器的作用是使反应物混合均匀充分接触。

隔热层的作用是减少热量的散失。

温度计的作用是测定反应前后反应体系的温度。

(3)实验步骤

①反应物温度测量(t1)：测量混合前50mL0.50mol·L－1盐酸、50mL0.55mol·L－1氢氧化钠溶液的温度，取两温度平均值，记录为起始温度t1。

②反应后体系温度测量(t2)：将酸碱溶液迅速混合，用玻璃搅拌器轻轻搅动溶液，并准确读取混合溶液的最高温度，记录为终止温度t2。

③重复实验操作两次，记录每次的实验数据，取其平均值作为计算依据。

(4)实验数据处理

某实验小组测定数据如下

温度

实验次数

起始温度t1/℃

终止温度t2/℃

温度差平均值(t2－t1)/℃

盐酸

NaOH

平均值

温差

平均值

1

25.0

25.2

25.1

28.5

3.4

3.4

2

24.9

25.1

25.0

28.3

3.3

3

25.6

25.4

25.5

29.0

3.5

设溶液的密度均为1g·cm－3，中和后溶液的比热容c＝4.18J·g－1·℃－1，根据实验数据计算出该反应放出的热量Q≈1.42kJ，则生成1molH2O时放出的热量为56.8kJ。

(5)实验结论

大量实验测得，在25℃和101kPa下，强酸的稀溶液与强碱的稀溶液，发生中和反应生成1molH2O时，放出57.3kJ的热量。

(6)中和热测定中产生误差的原因：

①保温措施不好；

②搅拌不充分；

③所用酸碱浓度过大。

以50mL0.50mol·L－1盐酸与50mL0.55mol·L－1NaOH反应为例

引起误差的实验操作

温度差

|ΔH|

保温措施不好

偏小

偏小

搅拌不充分

偏小

偏小

所用酸、碱浓度过大

偏大

偏大

用同浓度的氨水代替NaOH溶液

偏小

偏小

用同浓度的醋酸代替盐酸

偏小

偏小

【划重点】实验注意事项

(1)酸碱溶液应当用强酸、强碱的稀溶液(0.1mol/L～0.5mol/L)

①测定中和热时不能用浓酸或浓碱，因浓酸或浓碱溶于水一般都要放热。

②测定中和热时不能用弱酸或弱碱，因弱酸或弱碱在水溶液中不能完全电离，若改用弱酸或弱碱，它们电离时要吸收一部分热量。

(2)要使用同一支温度计：分别先后测量酸、碱及混合液的温度时，测定一种溶液后必须用水冲洗干净并用滤纸擦干。温度计的水银球部分要完全浸入溶液中，且要稳定一段时间再记下读数。

(3)实验中所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温，才能使用。

(4)操作时动作要快，尽量减少热量的散失。

(5)实验时亦可选用浓度、体积都不相同的酸碱溶液进行中和热的测定，但在计算时，应取二者中量小的一种，因为过量的酸碱并不参与中和反应。

[典例1]（24-25高二上·广东佛山·期中）在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中放出的热量可测定中和反应反应热。下列关于该实验的说法正确的是

A．烧杯间的碎泡沫塑料的作用是固定烧杯的位置

B．如果没有玻璃搅拌器，酸碱混合后可用温度计轻轻搅拌

C．完成