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  • 2026-02-09 发布于江苏
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中小学校暑期托管安全应急预案

暑期托管服务是一项民心工程,旨在为家长排忧解难,为学生提供有意义的假期生活。然而,暑期天气炎热,学生活动集中,各类安全风险也随之增加。为有效预防和妥善处置托管期间可能发生的各类安全突发事件,保障参与托管师生的生命财产安全,维护托管工作的正常秩序,特制定本预案。

一、预案制定的基本原则与适用范围

本预案的制定,严格遵循“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持“以人为本,生命至上”的原则。在突发事件发生时,要确保反应迅速、决策果断、措施得力、处置规范,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园稳定。

本预案适用于学校组织的各类暑期托管活动,涵盖所有参与托管工作的教职工、学生以及进入校园参与托管服务的相关人员。预案所指的安全突发事件,包括但不限于自然灾害、意外伤害、公共卫生事件、消防事件、食品安全事件以及其他可能影响校园安全稳定的紧急情况。

二、组织领导与责任体系构建

为确保应急预案的有效实施,学校应成立暑期托管安全工作领导小组。校长担任组长,全面负责安全工作的统筹与决策;分管副校长任副组长,具体负责日常安全管理与应急协调;成员应包括德育处、教务处、总务处、医务室等部门负责人以及各托管班级的班主任和主要授课教师。

领导小组下设办公室,负责日常安全信息的收集、整理与上报,组织预案的演练与修订,并协调各应急工作小组的行动。同时,需明确各岗位职责,将安全责任层层分解,落实到人,形成“人人有责,齐抓共管”的安全管理网络。班主任是本班学生安全的第一责任人,授课教师对本课堂或活动期间的学生安全负直接责任。

三、预防与准备:未雨绸缪,防患未然

安全工作,预防为先。暑期托管开始前,学校必须组织力量对校园及周边环境进行一次全面彻底的安全隐患排查。重点检查校舍建筑、消防设施、用电线路、运动器材、活动场地、食堂卫生等关键部位,对发现的隐患要立即整改,不留死角。

针对暑期特点,要特别加强对防溺水、防暑降温、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。通过主题班会、宣传栏、致家长一封信等多种形式,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。同时,要对参与托管的教职工进行安全知识和应急处置技能的培训,使其掌握基本的急救方法和疏散引导技巧。

学校应根据托管规模和可能发生的突发事件类型,储备必要的应急物资,如急救箱(含常用药品、绷带、消毒液等)、灭火器、应急照明设备、防汛沙袋、饮用水、遮阳棚等,并指定专人负责管理,确保物资完好有效,随时可用。

四、应急响应与处置流程:快速反应,科学应对

(一)突发事件报告与启动机制

一旦发生安全突发事件,现场教职工应立即采取初步应急措施,并第一时间向学校暑期托管安全工作领导小组报告。报告内容应包括:事件发生时间、地点、性质、简要经过、涉及人数、伤亡情况(如有)以及已采取的措施等。领导小组接到报告后,应根据事件的性质和严重程度,立即决定是否启动本预案,并按规定向上级主管部门和相关部门报告。

(二)不同类型突发事件的应急处置要点

1.自然灾害类(如台风、暴雨、高温等):

*接到预警信息后,学校应根据预警级别和实际情况,及时调整托管安排,必要时可暂停托管服务并通知家长接回学生。

*若在托管期间突发恶劣天气,应立即将学生转移至安全室内,远离门窗、广告牌等危险区域。

*高温天气下,应合理安排户外活动时间,确保室内通风降温,提供充足饮用水,防止学生中暑。

2.意外伤害类(如摔伤、烫伤、运动损伤、溺水等):

*发生轻微擦伤、扭伤等,现场教师应立即进行初步处理,如清洗伤口、冷敷等,并送医务室进一步处理。

*发生较为严重的伤害,如骨折、大量出血等,应立即拨打急救电话,并同时报告领导小组。在专业医护人员到达前,采取正确的急救措施,避免不当移动造成二次伤害。

*若发生学生走失或疑似溺水等紧急情况,应立即组织人员寻找,并第一时间报警,同时通知家长。

3.突发疾病类(如发烧、呕吐、哮喘发作等):

*学生突发不适,教师应立即将其带至医务室或安静通风处休息,测量体温,了解症状。

*轻微症状者,通知家长接回就医;症状较重或情况不明者,立即联系家长并拨打急救电话,同时安排专人陪护。

*若发生群体性不明原因疾病,应立即启动公共卫生事件应急预案,隔离患者,保护现场,配合卫生部门调查。

4.消防与治安事件类(如火灾、可疑人员闯入等):

*发生火灾,立即启动消防应急预案,组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿安全疏散通道有序撤离至指定集合点。同时拨打火警电话,并组织人员利用灭火器进行初期扑救(确保自身安全前提下)。

*发现可疑人员或治安事件,现场教师应保持冷静,优先保护学生安全,迅速将学生带至安全区域,并立即报告领导小组和学校安保人员,必要时拨打报警电话。

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