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2026年浙江省教师招聘考试（语文）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、关于语文教材编写原则，下列说法正确的是：A.以知识传授为主；B.遵循学生认知规律；C.强调趣味性优先；D.突出教师主观意图。

A.知识性原则

B.学生发展原则

C.趣味性原则

D.教师主导原则

2、某教师将《荷塘月色》课后习题设计为对比分析朱自清笔下的月色与月色意象，该设计主要体现的教学原则是：A.整体性原则；B.迁移性原则；C.实践性原则；D.发展性原则。

A.全篇结构整合

B.知识迁移运用

C.情境化任务

D.能力层级递进

3、根据维果茨基最近发展区理论，下列教学行为最恰当的是：A.直接讲授高阶思维问题；B.预设分层任务卡；C.重复训练已掌握知识；D.布置超出能力范围作业。

A.预设目标过高

B.创设阶梯支架

C.低效重复训练

D.超负荷任务

4、某学生因作文跑题被要求重写，教师采用三段式反馈法：①明确核心观点；②标注偏离段落；③提供修改范例。该教学方法主要体现的教育心理学原理是：A.操作性条件反射；B.罗森塔尔效应；C.正负强化理论；D.支架式教学。

A.行为塑造

B.心理暗示

C.强化机制

D.认知支架

5、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》强调整本书阅读任务设计应遵循：A.学科逻辑优先；B.生活经验关联；C.教师自主决定；D.考试大纲导向。

A.学科知识体系

B.个体认知图式

C.教师专业判断

D.考试要求限制

6、针对文言文虚词教学，下列设计最符合认知规律的是：A.逐字翻译+语法归类；B.情境还原+语义推导；C.机械记忆+专项训练；D.对比异文+跨文化解读。

A.结构主义教学法

B.建构主义教学法

C.行为主义教学法

D.文化浸润教学法

7、《义务教育语文课程标准（2022年版）》将思辨性阅读与表达列为四大核心素养之一，其教学实施关键在于：A.强化逻辑训练；B.培养批判思维；C.增加阅读量；D.统一评价标准。

A.认知过程训练

B.知识评价体系

C.知识积累策略

D.教学进度控制

8、某教师通过问题链设计《孔乙己》整本书阅读任务：①孔乙己的悲剧是个人还是社会造成的？②咸亨酒店空间如何体现社会关系？③现代文学如何继承这种批判精神？该设计主要体现的教学理念是：A.大单元教学；B.项目式学习；C.群文阅读；D.跨学科整合。

A.单篇深度解析

B.主题式探究

C.多文本比较

D.学科交叉融合

9、根据布鲁姆分类学，分析层次的学习目标描述应包含：A.识别关键信息；B.比较异同；C.评价价值；D.创造新作品。

A.认知记忆

B.高阶思维

C.实践应用

D.情感态度

10、某教师将《乡土中国》整本书阅读与乡村振兴社会实践结合，该设计体现的语文课程实施原则是：A.综合性原则；B.基础性原则；C.发展性原则；D.人文性原则。

A.学科融合实践

B.文化传承基础

C.能力梯度提升

D.价值引领

11、新课改倡导的教学观强调以学生为主体，以下哪项与之最契合？（）

A.教师中心，知识灌输

B.学生自主，合作探究

C.严格统一，标准考核

D.评价导向，结果优先

12、教育评价的主要作用是（）。

A.简化学校管理流程

B.促进学生全面发展

C.统一教师考核标准

D.提高升学率

13、朱自清《荷塘月色》中“光与影有着和谐的旋律”运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.通感

C.排比

D.拟人

14、鲁迅《祝福》中祥林嫂悲剧的根源是（）。

A.时代动荡

B.封建礼教压迫

C.个人性格缺陷

D.经济贫困

15、古汉语“桅”在《出师表》中指代（）。

A.船

B.船桅

C.桅杆

D.帆

16、曹禺《雷雨》中周朴园与侍萍关系的核心冲突是（）。

A.情感纠葛

B.矛盾激化

C.误会消除

D.财产争夺

17、语文核心素养中首要任务是（）。

A.文化传承

B.思维发展

C.语言建构

D.审美鉴赏

18、归有光《项脊轩志》中“庭有枇杷树”一句体现作者怎样的情感？（）

A.豁达乐观

B.沉重哀婉

C.平静淡泊

D.愤世嫉俗

19、作文命题“以______为题，写一篇不少于800字的文章”属于哪种命题类型？（）

A.半命题

B.情境式

C.命题式

D.开放式

20、《兰亭集序》的文体属于（）。

A.骈文

B.书信

C.散文

D.游记

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，下列关于课程实施的说法正确的有（）

A.强调学科实践，要求教学以生活情境为依托