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高中语文写作教学中批判性思维培养与写作教学效果的评估研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养及其对写作教学效果的影响。通过分析批判性思维在写作教学中的重要性，以及当前高中语文写作教学中存在的问题，本文提出了针对性的评估策略，以期为高中语文写作教学提供有益的借鉴。

关键词：高中语文写作教学；批判性思维；教学效果；评估研究

一、引言

（一）1.批判性思维在高中语文写作教学中的重要性

在高中语文写作教学中，批判性思维是一种不可或缺的能力。首先，批判性思维有助于提高学生的写作质量。它要求学生在写作过程中对所涉及的材料、观点和论据进行深入分析，从而确保文章的逻辑严密、论证充分。