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历史史料在高中历史教学中的个性化教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨历史史料在高中历史教学中的个性化教学策略，以提高学生对历史学科的兴趣和认知能力。通过分析历史史料的特点和高中生的认知需求，本文提出了一系列具体的教学策略，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史史料；高中历史教学；个性化教学；教学策略

一、引言与背景

（一）历史史料在高中历史教学中的重要性

1.历史史料是历史教学的基础和灵魂

历史史料是历史研究的基本素材，它承载着历史的真实面貌，反映了历史事件的原貌。在高中历史教学中，运用历史史料可以帮助学生更直观、更深入地理解历史知识，激发学生对历史学科的兴趣。通过分析历史史料，学