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基于深度学习的高中数学教学策略创新研究论文

摘要：本文旨在探讨基于深度学习的高中数学教学策略创新，以提高学生的数学素养和思维能力。通过分析深度学习理念在高中数学教学中的重要作用，结合实际教学案例，提出创新教学策略，为高中数学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：深度学习；高中数学；教学策略；创新

一、引言与背景

（一）深度学习理念在高中数学教学中的重要作用

1.提高学生的数学素养

深度学习理念强调学生在学习过程中的主动参与和思考，有助于培养学生的数学素养。在高中数学教学中，教师运用深度学习理念，引导学生从表层知识掌握向深层理解发展，使学生能够真正理解数学概念、原理和方法，从而提高学生的数