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幼儿园学生晨午检制度

一、总则

为切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，有效预防和控制常见传染病在园内的发生与流行，确保幼儿园正常的保教秩序，结合本园实际情况，特制定本制度。晨午检是幼儿园日常工作中一项重要的保健预防措施，全体保教人员必须高度重视，认真执行。

二、组织与职责

1.领导小组：成立以园长为组长，分管副园长、保健医、保教主任为副组长，各班班主任为成员的晨午检工作领导小组，全面负责晨午检工作的组织、协调与监督。

2.保健医职责：负责制定晨午检工作细则，对全体保教人员进行晨午检知识与技能的培训和指导；每日检查各班晨午检记录，对发现的异常情况进行评估、处理与上报；准备和管理晨午检所需的物品（如体温计、手电筒、压舌板、消毒液等）。

3.班主任/晨检教师职责：严格按照晨午检标准流程，每日早晨幼儿入园时及午后起床后，对本班幼儿进行细致的晨午检工作；认真做好晨午检记录，对发现的异常幼儿及时与保健医、家长沟通，并按要求采取相应措施；负责晨午检后幼儿的健康观察与日常护理。

4.保育员职责：协助教师做好晨午检的准备工作，如清洁消毒晨检用品；在教师指导下，观察幼儿在园期间的精神状态和健康状况，发现异常及时报告。

三、晨午检内容与方法

（一）晨检（每日入园时）

晨检应在幼儿入园时，由保健医或经过培训的专职晨检教师在指定区域（如园门口、保健室门口）进行。

1.一看：主要观察幼儿的精神状态、面色、有无明显的皮疹、咽部是否红肿、眼结膜是否有充血或分泌物等。

2.二摸：触摸幼儿额头有无发热，颌下、颈部淋巴结有无肿大。

3.三问：向家长询问幼儿在家的健康状况，如睡眠、食欲、有无不适症状（如咳嗽、呕吐、腹泻、咽痛等），以及近期有无传染病接触史。

4.四查：检查幼儿是否携带不安全物品（如小刀、玻璃珠、尖锐玩具等）入园，同时注意幼儿手指甲是否剪短、个人卫生是否良好。

（二）午检（每日午睡起床后）

午检由各班班主任负责，重点观察幼儿午睡后的精神状态和有无异常情况。

1.观察精神状态：是否有萎靡不振、烦躁不安等异常表现。

2.检查体温：对有可疑症状的幼儿进行体温复测。

3.询问身体感受：简单询问幼儿有无不适，如头痛、腹痛等。

4.观察皮肤及口腔：有无新出现的皮疹、口腔黏膜异常等。

四、异常情况处理流程

1.发现疑似传染病或异常症状幼儿：

*立即将幼儿带至保健室或指定的隔离观察区，由保健医进行进一步检查。

*保健医根据检查结果，判断是否需要送医或居家观察。

*若确诊为传染病或疑似传染病，应立即通知家长带幼儿就医，并按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关规定，做好登记、报告工作。

*患病幼儿痊愈后，须持正规医疗机构出具的康复证明方可返园。

2.发现体温异常幼儿（腋温≥37.3℃或额温≥37.5℃）：

*立即引导至隔离观察区，休息15-30分钟后复测。

*复测仍异常者，及时通知家长接回，并建议就医。

3.发现有明显身体不适（如剧烈咳嗽、呕吐、腹泻、精神萎靡等）幼儿：

*立即通知保健医，并联系家长，建议带幼儿及时就医。

4.发现携带不安全物品：

*及时予以没收，并耐心教育幼儿，同时与家长进行沟通，共同加强对幼儿的安全教育。

五、记录与反馈

1.各班教师应认真填写《幼儿晨午检记录表》，内容包括：日期、幼儿姓名、异常情况描述、处理措施、与家长沟通情况等。

2.《幼儿晨午检记录表》应每日下班前交由保健医查阅、汇总。保健医对全园晨午检情况进行分析，发现异常趋势及时向园领导汇报，并采取相应防控措施。

3.对于因病缺勤的幼儿，班主任应在当日上午及时与家长联系，了解缺勤原因，特别是是否因传染病缺勤，并做好记录，及时反馈给保健医。

六、保障措施

1.人员培训：定期组织保教人员进行晨午检知识、传染病识别与防控、应急处理等方面的培训，提高其专业素养和操作技能。

2.物资保障：幼儿园应配备必要的晨午检用品，如体温计（额温枪、耳温枪或水银体温计）、手电筒、压舌板、消毒用品、隔离观察用床及物品等，并确保其完好有效。

3.家长沟通：通过家长会、宣传栏、家园联系册等多种形式，向家长宣传晨午检的重要性，争取家长的理解、支持与配合，共同做好幼儿健康防护工作。

4.环境消毒：对晨午检区域及隔离观察区，每日进行清洁消毒，确保环境卫生安全。

5.信息保密：对幼儿的健康信息，相关工作人员应严格保密，不得随意泄露。

七、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由幼儿园保健室负责解释。

3.幼儿园将根据上级部门要求及实际执行情况，对本制度进行适时修订。