2019上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析.docxVIP

2019上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.小学语文教学中，对于生字词的教学，教师应如何处理？()

A.仅进行反复抄写练习

B.结合语境进行教学，帮助学生理解记忆

C.忽略生字词教学，直接进行阅读教学

D.严格按照教材要求，不增不减地进行教学

2.在组织小学数学课堂讨论时，教师应该注意哪些问题？()

A.只关注教师自己的讲解

B.让学生自由发言，教师不进行引导

C.鼓励学生积极参与，同时引导讨论方向

D.对学生的回答不做任何评价

3.小学科学课上，教师如何引导学生进行观察实验？()

A.直接告诉学生实验结果，让学生记忆

B.让学生在没有指导的情况下自行实验

C.详细讲解实验步骤，让学生跟随操作

D.提供实验材料，让学生随意探索

4.在小学美术课上，教师如何激发学生的想象力？()

A.强调绘画技巧，忽视创意表达

B.提供固定的主题，限制学生的想象

C.鼓励学生自由发挥，提供多样化的材料

D.忽视学生的个体差异，统一要求

5.在小学品德与社会课上，教师如何进行情感教育？()

A.仅仅传授道德知识，不注重情感体验

B.通过故事、案例等，引导学生体验情感

C.强制学生接受某种情感，不允许有不同的观点

D.忽视情感教育，只注重知识传授

6.小学音乐课上，教师如何培养学生的音乐欣赏能力？()

A.强调音乐技巧，忽视音乐感受

B.让学生在没有指导的情况下欣赏音乐

C.通过讲解音乐知识，引导学生欣赏

D.忽视音乐欣赏，只注重音乐技能训练

7.在小学体育课上，教师如何培养学生的团队合作精神？()

A.强调个人竞技，忽视团队协作

B.通过集体游戏，让学生在实践中学会合作

C.忽视体育技能训练，只注重团队精神培养

D.对学生的团队合作不给予任何指导

8.在小学英语课上，教师如何帮助学生克服学习困难？()

A.忽视学生的学习困难，只关注优秀学生

B.通过个别辅导，帮助学生克服困难

C.对所有学生进行统一教学，不考虑个体差异

D.让学生自主学习，教师不提供帮助

9.在小学教育中，教师如何处理课堂纪律问题？()

A.严厉惩罚，让学生害怕

B.忽视纪律，只关注教学内容

C.温和提醒，引导学生注意纪律

D.当众羞辱，让学生感到羞耻

10.在小学教育中，教师如何实施素质教育？()

A.只注重学生的考试成绩

B.忽视学生的个性发展，只追求全面发展

C.坚持全面发展与个性发展相结合

D.不注重学生的思想品德教育

二、多选题(共5题)

11.在小学语文教学中，以下哪些方法有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.朗读法

B.预测法

C.精读法

D.略读法

E.合作学习

12.在小学数学教学中，以下哪些策略有助于培养学生的逻辑思维能力？()

A.问题解决策略

B.归纳推理策略

C.演绎推理策略

D.实验探究策略

E.重复练习策略

13.在小学英语教学中，以下哪些方法有助于提高学生的口语表达能力？()

A.情景教学法

B.小组讨论法

C.角色扮演法

D.听说法

E.语法翻译法

14.在小学品德与生活教学中，以下哪些内容有助于培养学生的道德情感？()

A.亲情教育

B.友情教育

C.社会责任感教育

D.集体主义教育

E.个性发展教育

15.在小学体育教学中，以下哪些措施有助于提高学生的运动技能？()

A.分解动作法

B.反复练习法

C.逐步提高难度法

D.竞赛教学法

E.情境教学法

三、填空题(共5题)

16.在小学教育中，教师应遵循的基本原则是

17.小学生的思维发展特点中，从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期大约在

18.在小学语文教学中，为了提高学生的阅读理解能力，教师应

19.在小学数学教学中，为了培养学生的数学思维能力，教师应

20.在小学英语教学中，为了提高学生的英语口语表达能力，教师应

四、判断题(共5题)

21.小学生的注意力发展特点是稳定性逐渐增强，但容易受到外界干扰。()

A.正确B.错误

22.在小学数学教学中，教师应该只注重知识的传授，而不需要关注学生的情感体验。()

A.正确B.错误

23.在小学语文教学中，教师应该鼓励学生独立阅读，不必要进行朗读指导。()

A.正确B.错误

24.