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初中物理实验教学与理论教学衔接的实践路径探析论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验教学中如何实现与理论教学的衔接，以提高学生的物理素养和实践能力。文章通过分析当前初中物理实验教学中存在的问题，提出了实践路径探析的具体方法，为物理实验教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验教学；理论教学；衔接；实践路径

一、引言

（一）1.初中物理实验教学的重要性

物理学作为自然科学的重要分支，实验是其核心组成部分。在初中阶段，物理实验教学不仅能够帮助学生掌握物理知识，还能培养他们的观察、分析、实验操作能力。实验是检验理论真理性的重要手段，通过实验教学，学生可以更加直观地理解物理现象，提高物理素养。

2.初中