初中语文非连续性文本阅读教学中的阅读兴趣与阅读动机激发研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读教学中,如何有效激发学生的阅读兴趣与阅读动机。通过对现有教学现状的分析,提出相应的教学策略,以期提高学生的阅读素养,为初中语文教学提供有益参考。
关键词:初中语文;非连续性文本;阅读兴趣;阅读动机
一、引言
(一)1.当前初中语文非连续性文本阅读教学现状分析
在初中语文教学中,非连续性文本阅读是培养学生信息提取、整合、分析能力的重要环节。然而,在实际教学中,许多教师仍然采用传统的教学方法,将重点放在对文本内容的解析和背诵上,忽视了学生阅读兴趣和阅读动机的培养。这种教学方式导致学生在阅读过
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