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2026广东深圳盐田高级中学教师招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、意大利是典型国家，自现代世界曙光在该国升起的时代起，它诞生了众多伟大人物。此处“现代世界的曙光”是指（）。

A.新航路开辟

B.海外殖民地开拓

C.文艺复兴运动

D.蒸汽机的出现

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的历史事件的相关信息，结合“现代世界的曙光”以及“意大利”这两个关键信息来进行分析。新航路开辟主要是西班牙和葡萄牙等国家的航海家进行的一系列航海探险活动，其目的是寻找通往东方的新航线，以获取更多的财富和资源。虽然新航路开辟对世界历史产生了深远影响，但它并不是起源于意大利，且重点在于地理发现和贸易路线的开辟，并非“现代世界的曙光”的代表。海外殖民地开拓通常是伴随着新航路开辟之后，欧洲列强为了争夺资源和市场而进行的对外扩张活动。这一过程涉及到众多欧洲国家，并非以意大利为主要发起者，所以也不符合“现代世界的曙光”在意大利升起这一表述。文艺复兴运动是14世纪至17世纪初在欧洲发生的思想文化运动，它起源于意大利，借助复兴古希腊、罗马文化的形式来表达反封建教会的思想。文艺复兴运动宣扬人文主义精神，强调人的价值和尊严，推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，是“现代世界的曙光”，符合题意。蒸汽机的出现是工业革命的重要标志，工业革命起源于18世纪60年代的英国，主要是在技术和生产力方面带来了巨大变革，与“现代世界的曙光”在意大利升起的描述不符。综上，“现代世界的曙光”指的是文艺复兴运动。

2、司马迁所著《史记》记载，有一位圣人“以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”，这位圣人是（）。

A.老子

B.孔子

C.學子

D.韩非子

【答案】：B

【解析】本题主要考查对古代圣人相关事迹的了解。题目中提到“以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”，描述的是一位以多种学问教导学生，且有众多弟子，其中精通六艺的有七十二人的圣人。以诗、书、礼、乐等为教育内容，广收门徒且有三千弟子、七十二贤人的是孔子。孔子是中国古代思想家、教育家，他开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信，其思想和教育理念对中国和世界文化都产生了深远影响。老子是道家学派创始人，他的思想核心是“道”，主张无为而治，并非以诗、书、礼、乐教导众多弟子。“学子”并非特定的圣人，只是对学生的统称。韩非子是法家思想的集大成者，强调以法治国，与以诗、书、礼、乐进行教育并拥有大量弟子的描述不符。所以，符合题目描述的圣人是孔子。

3、英国殖民主义者宣布占领香港的年份是（）。

A.1840年

B.1841年

C.1842年

D.1860年

【答案】：B

【解析】本题考查香港被英国占领的相关历史年份。1840年，英国发动鸦片战争，这是中国近代史的开端，但这一年英国殖民主义者并未宣布占领香港，所以该年份不符合题意。1841年1月26日，英军强行占领香港岛，英国殖民主义者宣布占领香港，此年份符合要求。1842年，清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订《南京条约》，该条约正式将香港岛割让给英国，但占领的宣布时间并非这一年。1860年，清政府在第二次鸦片战争中再次战败，与英国签订《北京条约》，将九龙半岛界限街以南地区割让给英国，这与宣布占领香港的时间不同。综上，英国殖民主义者宣布占领香港的年份是1841年。

4、五四运动的导火线是巴黎和会在讨论中国（）的归属问题上的外交失败。

A.台湾

B.青岛

C.大连

D.秦皇岛

【答案】：B

【解析】本题主要考查五四运动的导火线相关知识。一战期间，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。1919年1月，在第一次世界大战战胜国召开的巴黎和会上，中国代表提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，引发了广大民众的强烈愤慨，成为了五四运动的导火线。而台湾是在甲午中日战争后，根据《马关条约》割让给日本；大连在当时并非巴黎和会讨论中国权益归属的焦点；秦皇岛在该历史事件中也并非相关权益归属争议点。所以五四运动的导火线是巴黎和会讨论中国青岛的归属问题。

5、为解决高校就业问题，政府对前往西部地区和条件艰苦的重点单位及行政机关就业的学生，在工资、待遇和生活条件方面给予较大优惠。这是政府运用（）手段履行行政职能的体现。

A.文化

B.经济

C.法律

D.宣传教育

【答案】：B

【解析】该题考查政府履行职能的手段。政府履行职能的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段等。经济手段是指政府通过制定和实施经济政策、运用经济杠杆