- 0
- 0
- 约3.21万字
- 约 48页
- 2026-02-10 发布于河南
- 举报
2026广东广州白云区石门街中心幼儿园招聘4人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、国家建立粮食储备制度,通过粮食储备企业收储放储,以保障国内粮食消费需求、调节粮食供求平衡、稳定粮食市场价格,并应对重大自然灾害或其他突发事件。下列说法正确的是()。
A.国家增加粮食储备,可以提高农民的粮食供给弹性
B.按照市场价格收储粮食,能促使种粮农民调整种植结构
C.粮食储备企业权衡粮食储量和市场价格,可以提高种粮农民收入
D.粮食储备企业收放储备粮,可以减少粮价波动,保证粮食价值稳定
【答案】:B
【解析】本题可结合粮食储备制度的相关知识,对各表述进行逐一分析。增加粮食储备是从宏观上调节粮食供求平衡和稳定粮食价格,与农民的粮食供给弹性并无直接关联。供给弹性是指供给量相对价格变化作出的反应程度,而国家增加粮食储备主要是出于战略储备、稳定市场等目的,并非直接作用于提高农民的粮食供给弹性,所以该说法错误。按照市场价格收储粮食,意味着市场价格信号能够更准确地传递给种粮农民。当市场上不同粮食作物的价格出现差异时,种粮农民会根据价格信号来调整种植结构,增加价格高、需求大的粮食作物种植面积,减少价格低、需求小的粮食作物种植面积,以实现自身利益的最大化,所以该说法正确。粮食储备企业权衡粮食储量和市场价格,主要目的是保证国内粮食消费需求,调节粮食供求平衡,稳定粮食市场价格,应对重大自然灾害或其他突发事件,并非直接提高种粮农民的收入。种粮农民的收入受到多种因素的影响,如种植成本、市场需求、粮食产量等,粮食储备企业的操作并不能直接决定种粮农民的收入,所以该说法错误。粮食储备企业收放储备粮,可以调节粮食市场的供求关系,从而减少粮价的波动。但是,粮食的价值是由生产粮食的社会必要劳动时间决定的,与粮食储备企业收放储备粮的行为无关,所以该说法错误。综上,正确的说法是按照市场价格收储粮食,能促使种粮农民调整种植结构。
2、下列哪一项不属于人工智能领域的研究内容()。
A.3D打印
B.机器人
C.语音识别
D.图像识别
【答案】:A
【解析】本题可根据人工智能领域的研究范畴,对各选项涉及内容进行分析判断。人工智能是一门研究如何使计算机能够模拟人类的智能行为,如学习、推理、解决问题、感知等的学科。机器人是人工智能技术的重要应用场景,通过赋予机器人智能算法和控制系统,使其能够自主完成各种任务,属于人工智能领域的研究内容。语音识别是让计算机能够识别和理解人类语音的技术,是人工智能在自然语言处理方面的重要应用,属于人工智能领域的研究范畴。图像识别则是让计算机对图像中的内容进行分析、理解和分类,广泛应用于安防、医疗、交通等多个领域,也是人工智能研究的重点方向之一。而3D打印是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术,其核心是制造技术,与人工智能领域所研究的模拟人类智能行为的方向不同,不属于人工智能领域的研究内容。综上所述,本题的答案是3D打印。
3、甲系无业人员,假冒当地国税系统主任科员身份,于网络上与妙龄少女谈恋爱,骗取数额较大的钱物。甲的行为已构成()。
A.为亲友非法牟利罪
B.招摇撞骗罪
C.合同诈骗罪
D.敲诈勒索罪
【答案】:B
【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件,结合题干中行为人的行为特征来进行分析。为亲友非法牟利罪是指国有公司、企业、事业单位的工作人员,利用职务便利,将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营,或者以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品,或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品,或者向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品,使国家利益遭受重大损失的行为。题干中甲是无业人员,并非国有公司、企业、事业单位的工作人员,其行为也不符合为亲友非法牟利罪的构成要件,所以不构成该罪。招摇撞骗罪是指为谋取非法利益,假冒国家机关工作人员的身份或职称,进行诈骗,损害国家机关的威信及其正常活动的行为。在本题中,甲冒充当地国税系统的主任科员,这属于假冒国家机关工作人员的身份,并且通过这种假冒身份在网上与妙龄少女恋爱,骗取较大数额的钱物,符合招摇撞骗罪的构成特征,所以甲的行为构成招摇撞骗罪。合同诈骗罪是以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中,通过虚构事实、隐瞒真相、设定陷阱等手段骗取对方财产的一种犯罪行为。题干中并没有体现甲与他人签订、履行合同的相关信息,所以其行为不构成合同诈骗罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。威胁或要挟的方式可以多种多样,如以将要实施暴力、揭发隐私、毁坏名誉等相威胁。而题干中甲主要是通过冒充国家机关工作人员的身份进行诈骗,并非采用威胁或要挟的方法,因此不构成敲诈勒索罪
您可能关注的文档
- 2026广东广州白云区35所公办中小学招聘各科临聘教师备考题库含答案详解(新).docx
- Unit6Myclothesmystyle(Pronunciation)课件译林版英语七年级上册(3).pptx
- 军歌嘹亮,家国入心——八年级音乐课《好男儿就是要当兵》鉴赏与表现教学设计.docx
- 北师大版七年级英语 Unit 2 Food and Health 知识梳理与能力提升设计.docx
- 七年级英语上册起始单元:初中新起点,学习共规划.docx
- 九年级数学暑期衔接:二次函数应用建模探究.docx
- 人教版初中英语八年级下册Unit 15核心概念系统化教学设计.docx
- 浙江省嘉兴市道德与法治中考复习考点15 法律对未成年人的特殊保护.pptx
- 人教版九年级全册英语 Unit 12 Section B (3aSelf Check) 综合运用课教学设计.docx
- 认识数字1到5一年级数学自学课.pptx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)