辽宁省2026年度选调应届优秀大学毕业生参考题库附答案.docxVIP

辽宁省2026年度选调应届优秀大学毕业生参考题库

第一部分单选题(100题)

1、当经济过热时，中央银行可采取的货币政策是？

A.降低法定存款准备金率

B.降低再贴现率

C.在公开市场卖出有价证券

D.降低基准利率

【答案】：C

【解析】：本题考察货币政策工具对经济过热的调节。经济过热时需采取紧缩性货币政策，减少货币供应量。A项：降低法定存款准备金率会增加商业银行可贷资金，属于扩张性政策；B项：降低再贴现率会鼓励商业银行向央行借款，增加市场货币供应，属于扩张性政策；C项：央行在公开市场卖出有价证券，回笼市场资金，减少货币供应量，属于紧缩性货币政策；D项：降低基准利率会刺激投资和消费，属于扩张性政策。故正确答案为C。

2、在历史长河中，中华文化______，始终保持着强大的生命力，这离不开无数先辈对文化传承的执着与坚守。

A.薪火相传

B.继往开来

C.源远流长

D.积厚流光

【答案】：A

【解析】：本题考察成语辨析与语境搭配。正确答案为A，‘薪火相传’指学问、技艺、文化等代代相传，与‘历史长河’‘文化传承’的语境高度契合，强调传承的连续性。B项‘继往开来’侧重开创未来，与‘保持生命力’的延续性不符；C项‘源远流长’仅强调历史悠久，未体现‘传承’的动态过程；D项‘积厚流光’指积累的功业影响深远，与‘文化传承’搭配不当。

3、下列哪项是端午节的传统习俗？

A.吃月饼赏月

B.赛龙舟吃粽子

C.登高插茱萸

D.扫墓踏青

【答案】：B

【解析】：本题考察传统节日习俗知识点。B项赛龙舟、吃粽子是端午节（农历五月初五）的核心习俗，相传为纪念屈原。A项吃月饼赏月为中秋节（农历八月十五）习俗；C项登高插茱萸为重阳节（农历九月初九）习俗；D项扫墓踏青为清明节（公历4月5日前后）习俗。故正确答案为B。

4、中国空间站的核心模块是？

A.天和核心舱

B.问天实验舱

C.梦天实验舱

D.巡天空间望远镜

【答案】：A

【解析】：本题考察中国航天科技知识点。天和核心舱是中国空间站首个发射的核心模块，承担空间站组合体控制管理、航天员驻留等核心功能，于2021年发射入轨。选项B“问天实验舱”和C“梦天实验舱”是后续发射的科学实验舱，D“巡天空间望远镜”是独立观测设备。因此正确答案为A。

5、近年来，基层治理面临诸多挑战，治理资源不足、治理手段单一、居民参与度低等问题较为突出。一些地方在治理过程中，过度依赖行政手段，忽视了社会组织和群众的自治力量，导致治理效果大打折扣。事实上，基层治理是一项系统工程，需要多元主体协同发力。只有构建共建共治共享的治理格局，充分激发社会组织活力，引导群众积极参与，才能破解治理难题，提升治理效能。这段文字意在说明：

A.基层治理需整合多元主体力量

B.基层治理面临的主要挑战

C.行政手段在基层治理中的局限性

D.社会组织是基层治理的关键力量

【答案】：A

【解析】：本题考察意图判断知识点。文段先指出基层治理的问题（资源不足、手段单一、居民参与低）及行政手段依赖的弊端，随后通过“事实上”强调基层治理是系统工程，需“多元主体协同发力”，并以“共建共治共享”“激发社会组织活力”“引导群众参与”具体说明。B项仅为问题描述，非作者意图；C项是问题中的具体表现，非核心；D项“关键力量”表述片面，原文强调“多元主体”；A项“整合多元主体力量”准确概括了文段对策，符合作者呼吁的治理方向。

6、历年来，我国政府为了弥补市场失灵多次采取了有效的宏观经济政策，如1997年成功实现经济“软着陆”，2008年成功应对金融危机等，这充分说明在社会主义条件下（）。

A.宏观调控是市场经济的基本内容

B.宏观调控以市场失灵为前提条件

C.市场经济以宏观调控为基础

D.宏观调控为市场经济之导向

【答案】：A

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。A项正确，党的十八届三中全会《决定》指出，科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。完善宏观调控体系是完成宏观调控任务的客观需要，是完善社会主义市场经济体制的重要内容，也是实现全面建成小康社会宏伟目标的重要制度性保障。题干中我国政府采取有效的宏观经济政策实现经济“软着陆”、成功应对金融危机，说明宏观调控是市场经济的基本内容。B项错误，我国社会主义市场经济重视宏观调控的作用，但以间接调控为主，即国家主要运用经济等手段，通过市场机制，影响和引导企业的经济行为，以达到宏观经济调控的目标。宏观调控并非市场失灵之后才进行。C项错误，竞争首先是市场的竞争，没有市场，宏观经济调控就没有了对象和基础，就失去了运作的机制和生效的中介，如果宏观调控不立足于市场，则是一种盲目的，形而上学的调控，就会失去立足的根基。因此，市场竞争是宏观调控的基础。D项错误