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2026年安徽省合肥市合肥幼教集团熙岸雅轩幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以冰雪融水补给的高原湖泊最高水位出现在（）季。

A.春

B.夏

C.秋

D.冬

【答案】：B

【解析】以冰雪融水补给的高原湖泊，其水量主要取决于冰雪融化的量。而冰雪融化量受气温影响显著，气温越高，冰雪融化量越大。在四季中，夏季气温最高，此时冰雪融化速度最快、融化量最大，会有大量冰雪融水汇入湖泊，从而使湖泊水位达到最高。因此以冰雪融水补给的高原湖泊最高水位出现在夏季。

2、SWOT分析是目前战略管理与战略规划领域中广泛应用的分析工具，其中“T”是指（）。

A.机遇

B.威胁

C.优势

D.劣势

【答案】：B

【解析】SWOT分析是战略管理与战略规划领域常用的分析工具。S代表优势，是组织自身具备的有利因素；W代表劣势，是组织自身存在的不利因素；O代表机遇，是外部环境中存在的有利于组织发展的因素；T代表威胁，是外部环境中可能对组织造成不利影响的因素。所以本题正确答案是威胁。

3、社会主义核心价值观在个人层面上的价值取向是（）

A.自由、平等、公正、法治

B.守法、统一、互助、和睦

C.自律、正义、平等、权利

D.爱国、敬业、诚信、友善

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观个人层面价值取向是爱国、敬业、诚信、友善，自由、平等、公正、法治是社会层面，其他选项也不符，所以此空应填爱国、敬业、诚信、友善。

4、“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”，这种看法是()

A.宿命论的观点

B.机械论的观点

C.历史循环论的观点

D.历史唯物主义的观点

【答案】：D

【解析】此看法强调英雄人物作用受历史条件限制，这符合历史唯物主义观点，即社会存在决定社会意识，人物活动受客观历史条件制约，它并非宿命论、机械论、历史循环论观点。

5、（）是公文印发传达范围等需要说明的事项。

A.附表

B.附注

C.署名

D.附件

【答案】：B

【解析】公文印发传达范围等需要说明的事项是附注。附表通常是表格形式的数据或其他补充资料；署名是公文作者或发文机关的签署；附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，它们都不是用来说明公文印发传达范围等事项的。所以本题答案是附注。

6、假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性，这是合乎逻辑的。这种观点()

A.辩证唯物主义观点

B.主观唯物主义观点

C.朴素唯物主义观点

D.客观唯物主义观点

【答案】：A

【解析】该观点表明物质有类似感觉的反映特性，体现物质与意识的辩证关系，肯定意识源于物质，这是辩证唯物主义关于意识起源的正确认知，故是辩证唯物主义观点。

7、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句名言告诉人们的哲理是（）。

A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变

B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变

C.没有质量互变，就没有事物的发展

D.没有量，就没有质，质是量的积累

【答案】：A

【解析】该题目考查对名言所蕴含哲理的理解。题干中“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，强调的是积累“跬步”“小流”这些量的重要性，只有不断积累量，才能够达成“至千里”“成江海”这样质的变化。量变质变规律指出，量变是质变的必要准备，没有量变的积累，就不会发生质变；质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。该名言着重体现了量变对于质变的基础性作用，即没有量变就不会有质变，量变会引起质变。而“没有质变，就不会有量变，质变优于量变”表述错误，量变是质变的前提和基础，并非先有质变才有量变，且量变和质变是事物发展变化的两种基本状态，不存在优劣之分。“没有质量互变，就没有事物的发展”虽然表述正确，但题干名言主要强调的是量变对质变的影响，并非全面阐述质量互变与事物发展的关系。“没有量，就没有质，质是量的积累”表述不准确，质是事物区别于其他事物的内在规定性，并非单纯量的积累，量变只有达到一定程度才会引起质变。综上，该名言告诉人们的哲理是没有量变，就不会有质变，量变会引起质变。

8、公安机关交通管理部门接到交通事故报警后，应当立即派交通警察赶赴现场，先组织（），并采取措施尽快恢复交通。

A.督查事故现场

B.疏导交通

C.抢救受伤人员

D.安抚相关群众

【答案】：C

【解析】在处理交通事故时，保障人民群众的生命安全是首要任务。公安机关交通管理部门接到交通事故报警后赶赴现场，应先组织抢救受伤人员，因为人的生命健康权是最为重要的，及时抢救受伤人员能最大程度减少伤亡和损失。督查事故现场主要是为了后续确定事故责任等工作，并非到达现场后首先要做的；疏导交通是在保障人员安全之后，尽快恢复交通秩序的重要措施，但不是首要任务；安抚相关群众在一定程度上有助于缓解