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小学科学教学中学生科学探究与问题解决能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中如何培养学生科学探究与问题解决能力。通过阐述科学探究与问题解决能力的概念，分析其在小学科学教学中的重要性，提出具体的教学策略，以期为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学教学；科学探究；问题解决能力；培养策略

一、概念阐述

（一）科学探究

1.科学探究的定义

科学探究，作为一种主动获取知识的过程，是指学生在教师的引导下，运用观察、实验、调查等方法，对自然现象进行探索和研究，以发现规律、解决问题。科学探究不仅有助于学生掌握科学知识，还能培养他们的思维能力、创新能力及实践能力。

2.科学探究的要