口语交际：讲民间故事.docxVIP

口语交际中的民间故事讲述艺术

民间故事，作为民族文化的活化石与集体记忆的载体，其魅力不仅在于曲折的情节与鲜明的人物，更在于通过口耳相传所形成的互动与共鸣。在口语交际中，将一则民间故事讲得引人入胜，不仅是语言表达能力的体现，更是对文化内涵的深刻理解与生动诠释。它要求讲述者兼具故事的“信”与表达的“达”，更追求艺术的“雅”，从而实现信息传递、情感沟通与文化传承的多重目标。

一、民间故事的特质与讲述价值

在着手讲述之前，首先需深入理解民间故事的固有特质。这类故事通常具有集体性，是民众共同创作与传承的智慧结晶；口头性，其生命力在于流动的讲述而非固定的文本；传奇性，往往包含超自然元素、巧合与夸张，以增强故事的吸引力；道德性，常蕴含朴素的价值观与生活哲理；以及模式化，如重复的情节单元、鲜明的人物类型、标志性的开头与结尾（如“很久很久以前”、“从此他们过上了幸福的生活”）。

认识这些特质，讲述者便能更好地把握故事的精髓。讲述民间故事的价值，在于它能：

1.丰富交际内容：为日常对话增添趣味性与文化底蕴。

2.促进情感共鸣：通过共同的文化记忆引发听众的情感波动与认同。

3.传承文化基因：将历史、习俗、价值观潜移默化地传递给新一代。

4.锻炼语言能力：提升讲述者的叙事逻辑、词汇组织与口头表达技巧。

二、讲述前的精心准备

“凡事预则立，不预则废”，成功的故事讲述始于充分的准备。

1.遴选适宜的故事：

*考量听众：根据听众的年龄、兴趣、知识背景与文化程度选择故事。例如，给孩童讲述应选择情节简单、形象鲜明、充满童趣的故事；给成年人则可选择寓意更为深刻、情节更为复杂的故事。

*契合场合：正式场合宜选择格调高雅、富有启迪的故事；非正式聚会则可选择轻松幽默、贴近生活的故事。

*彰显价值：选择那些具有积极意义、能传递美好品德或智慧的故事，避免低俗或价值观扭曲的内容。

2.深入理解与内化故事：

*梳理脉络：清晰把握故事的开端、发展、高潮、结局，以及主要人物、核心冲突与关键转折点。

*把握细节：记住那些能够塑造人物、推动情节、渲染气氛的关键细节。

*领悟内涵：挖掘故事背后所蕴含的文化寓意、道德教训或人生哲理，这是故事的灵魂。

*个性化解读：在忠实原作精神的基础上，融入自己对故事的理解与情感，使讲述更具个人特色。

3.设计讲述方案：

*语言转化：将书面文字（若有）转化为生动活泼的口头语言，力求通俗易懂、自然流畅。避免生僻词、书面语堆砌。

*详略处理：对关键情节、精彩部分要详述，对次要内容可略述，使节奏张弛有度。

*预设“包袱”：思考在何处设置悬念、何处引发笑声、何处触动情感，精心设计停顿与强调。

三、讲述中的技艺展现

讲述是一门艺术，需要调动多种感官与表达手段，将静态的故事文本转化为动态的情感体验。

1.营造氛围，引人入胜：

*精彩开场：可采用设问式（“你们知道……吗？”）、描绘式（“在遥远的……”）、或直接点题式，迅速抓住听众注意力，将其带入故事情境。民间故事常用的“很久很久以前……”便是经典的开场模式。

*语调与语速：根据故事内容与情节发展调整语调与语速。讲述紧张情节时，语速可加快，语调可提高；讲述温馨场景时，语速放缓，语调轻柔；描绘悲伤场面时，语调低沉。

2.塑造形象，栩栩如生：

*角色配音：为不同人物赋予不同的声音特点（如老人的苍老、孩童的稚嫩、英雄的豪迈、反派的狡诈），通过声音的差异来区分角色，使人物形象更鲜明。

*表情与动作：恰当运用面部表情和肢体语言辅助表达。眼神的交流、手势的配合、姿态的变化，都能增强故事的表现力和感染力，使听众如临其境，如见其人。

3.善用语言，绘声绘色：

*运用修辞：巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言的形象性和生动性。

*象声词与语气词：适时使用“哗啦啦”、“轰隆隆”、“哎呀”、“哟”等象声词和语气词，使故事更具生活气息和趣味性。

*细节描绘：对关键的场景、动作、心理活动进行细致描绘，让听众能够“看见”、“听见”、“感受”到故事中的一切。

4.把握节奏，控制进程：

*适时停顿：在关键信息前、悬念处、情感高潮前后进行有意识的停顿，给予听众思考、想象和消化的空间，增强表达效果。

*强调突出：对核心语句、重要情节或需要听众特别注意的部分，通过加重语气、放慢语速等方式进行强调。

*灵活应变：密切关注听众反应，根据现场情况灵活调整讲述的内容、节奏和方式。若听众表现出困惑，可适当解释；若听众兴致盎然，可适当拓展。

5.互动交流，情感共鸣：

*眼神交流：与听众保持眼神接触，观察他们的反应，传递情感，建立信任。

*适时提问：在讲述过程中，可穿插简短提问与听众