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第一章儿童发展心理学的理论基础第二章婴儿期的心理发展（0-2岁）第三章幼儿期的心理发展（2-6岁）第四章童年期（6-12岁）的心理发展第五章青少年期（12-18岁）的心理发展第六章青年期（18-25岁）的心理发展1

01第一章儿童发展心理学的理论基础

第1页引言：从婴儿的第一次微笑说起婴儿的第一次微笑，看似微不足道，实则蕴含着心理学发展的深刻意义。这一行为不仅标志着婴儿感知能力的初步形成，还揭示了人类情感互动的早期萌芽。研究表明，婴儿在出生后的6个月内，其大脑尚未完全发育，但已具备对母亲声音的敏感反应。这种早期情感互动对婴儿的社交能力发展具有不可替代的作用。例如，母亲的声音不仅