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- 2026-02-10 发布于北京
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重庆大学计算机基础系列课程
实验报告本
课程名称计算机信息管理基础
实验学期2015年至2016年第1学
期
学生所在学院公共管理学院
年级大二专业班级经济3班
学生韦学号
指导
实验最终成绩
计算机学院基础系制
实验报告须知
1、学生填写实验报告,请依据“计算机信息管理基础实验任务书”中的要求完成实
验后填写。
2、学生应该填写的内容包括:封面相关栏目、实验题目、时间、地点、实验过程或
步骤、结果和分析总结。每个实验报告的电子文档命名格式为:
年级+专业班+学号++实验序号.doc
其中,“、学院、专业”用中文,实验序号用01、02、03…10等。
例如:10生物工程01张三01.rar
3、/助教根据每学期该课程的实验教学要求,评定学生的实验成绩。评价后应
完成的项目有:
1)在“成绩”栏中填写实验成绩。
2)在“评价”栏中用符号标注评价项目结果(用√表示正确,用×表示错
误,用≈表示半对半错)。
3)在“评价”栏中“评价签名”填写评价。
4、/助教在课程结束后,在规定的时间(另行)将教学班的实验报告汇总
交计算机学院基础系存档。
5、其他要求,请参考该课程教学大纲、实验大纲和考试大纲。
实验题目
实验时间实验地点
实验成绩实验性质□验证性☑设计性□综合性
评价:
□思路正确□内容完整□方案过程正确□实验结果正确□报告规范
其他:
评价签名:
一、实验目的
1、进一步理解逻辑模型和模型的概念;
2、熟悉工具PowerDesigner的数据建模基本功能及基本操作过程;
3、能熟练使用PowerDesigner绘制E-R图。
二、实验主要内容和要求
1、在实验前,实验项目小组根据业务的DFD抽取数据,建立E-R模型;
2、利用PowerDesigner绘制CDM;
3、从CDM生成PDM;
4、从PDM生成SQL代码;
5.生成PDM的报告文件。
三、实验主要步骤或过程
1.启动PowerDesigner
2.绘制CDM,并且输入相关数据
3.CDM图绘制完成后添加依赖和继承两种联系
4.CDM转化成PDM
5.生成RTF
四、实验结果(题解或运行结果)
1.
2.
五、实验分析或总结
1.学会了如何绘制CDM,并且建立相关联系图
2.如何设置主键
3.掌握了CDM转化PDM的方法
4.掌握了生成RTF的方法
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