小学音乐一年级上册《袋鼠》音乐表现教学设计.docx

小学音乐一年级上册《袋鼠》音乐表现教学设计

一、教学内容分析

??本课选自人音版（北京）小学音乐一年级上册，教学内容为管弦乐《袋鼠》。根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》对第一学段（12年级）“欣赏·评述”与“表现·创造”领域的要求，本节课定位于音乐欣赏与表现的综合实践活动。从知识技能图谱看，本课处于学生系统接触音乐表现要素的初期阶段，前承对声音长短、高低的基本感知，后启对音乐情绪与形象的更深层次理解。核心概念聚焦于通过音乐要素（如节奏、音高、力度）感知音乐形象，关键技能在于能用肢体、嗓音或简单乐器对音乐进行即兴表现与反应。过程方法路径强调“体验式学习”，引导学生在“听、动、创、演”的