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  • 2026-02-10 发布于河南
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2025大庆市龙凤区第二批次事业单位人才引进60人笔试参考试题附答案解析.docx

2025大庆市龙凤区第二批次事业单位人才引进60人笔试参考试题

第一部分单选题(100题)

1、我国社会主义建设发展战略的第三步是21世纪中期,人均国民生产总值()。

A.达到发达国家水平

B.达到中等发达国家水平

C.超过发达国家水平

D.超过中等发达国家水平

【答案】:B

2、赵某在某知名手表店试了一只1万元的表,他趁店员不注意的时候,将自己带的假的高仿表和真表调包,称这款手表不适合自己,便带着真表离开,赵某的行为,构成了()。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.盗窃罪

D.抢夺罪

【答案】:C

3、毛泽东思想“活的灵魂”体现在三个方面。下列表述中,不属于“活的灵魂”的是()。

A.实事求是

B.武装斗争

C.群众路线

D.独立自主

【答案】:B

4、团体组织中冗员繁杂,违背了组织设计中的()。

A.协调原则

B.因事设人原则

C.命令统一原则

D.因人设岗原则

【答案】:B

5、关于使用和管理复制、汇编的公文,下列说法正确的是()。

A.复制、汇编的公文视同原件管理

B.公文的复制件须加盖原发文机关戳记才有效

C.复制、汇编的公文效力不及原件

D.汇编本的密级按照编入公文的最低密级标注

【答案】:A

6、政府职能是指行政主体作为国家管理的执法机关,在依法对国家政治经济和社会公共事务进行管理,对应承担的职责和所具有的功能,其转变的关键在于()。

A.各司其职

B.宏观与微观结合

C.政企分开

D.合理监控市场

【答案】:C

7、中国古代有这样一句俗语:“物以稀为贵,以多为贱。”这句话中包含的道理是()。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.价值与使用价值是对立的关系

C.商品的价值受供求关系的影响

D.商品的价格受供求关系的影响

【答案】:D

8、乘车时做“文明乘客”,看电影时做“文明观众”,在图书馆读书读报时做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守()。

A.规章制度

B.职业道德

C.家庭美德

D.社会公德

【答案】:D

9、()简称“蓉”。

A.重庆

B.成都

C.福州

D.南宁

【答案】:B

10、下列不属于固定成本的是()。

A.土地租金

B.折旧

C.财产税

D.营业税

【答案】:D

11、采用内部招聘的方式选拔管理人员的弊端是:

A.会造成“近亲繁殖”

B.易引起员工间的不团结

C.组织急需人才或有大量空缺职位时,难以及时满足需要

D.以上三个都正确

【答案】:D

12、根据我国现行刑法规定,对已满七十五周岁的人犯罪的处罚,正确的是()。

A.如果属于过失犯罪的,应当从轻、减轻或者免除处罚

B.如果属于故意犯罪的,可以从轻、减轻或者免除处罚

C.如果属于过失犯罪的,应当从轻或者减轻处罚

D.如果属于故意犯罪的,应当从轻或者减轻处罚

【答案】:C

13、四川省人民政府办公厅要发布《关于进一步深化城乡一体化社会救助工作的实施意见》,其发文字号的规范写法是()。

A.川府发[2009]第49号

B.川发(2009)49号

C.川府发﹝2009﹞49号

D.川发[2009]第49号

【答案】:C

14、()是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】:A

15、《水浒传》中,宋江被刺配江州。其中“刺”是指古代刑罚中的()。

A.膑刑

B.劓刑

C.黥刑

D.髡刑

【答案】:C

16、如果需要使用公文在不相隶属的机关之间联系工作,应当使用的文种是()

A.通报

B.通知

C.函

D.意见

【答案】:C

17、全面考核公务员,重点考核的是()。

A.工作实绩

B.廉洁自律

C.思想道德

D.业务能力

【答案】:A

18、张某扬言要杀害陈某全家,陈某报案后公安人员立即出警,将携带凶器的张某抓获。张某的行为属于()。

A.犯罪中止

B.犯罪预备

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:B

19、贵州铜仁九龙洞是典型的()。

A.喀斯特地貌

B.雅丹地貌

C.丹霞地貌

D.黄土地貌

【答案】:A

20、公民道德建设规范是所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和,()是公民道德最低层次的要求。

A.“奉献”

B.“诚信”

C.“团结”

D.“守法”

【答案】:D

21、物质文明与精神文明,是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。我们要进一步深化对推动“两个文明”协调发展极端重要性的认识,不断增强新形势下“两手抓、两手都要硬”的政治自觉、思想自觉、实践自

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