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虚拟现实技术在高中历史人物与事件再现教学中的应用与评价论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实技术在高中历史人物与事件再现教学中的应用及其评价。通过分析虚拟现实技术在教学中的实际运用，评价其在培养学生历史素养、激发学习兴趣方面的效果，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：虚拟现实技术；高中历史；人物与事件再现；教学应用；评价

一、问题的提出

（一）虚拟现实技术在高中历史人物再现教学中的应用

1.创设生动的历史场景，提升学生的代入感

在高中历史教学中，利用虚拟现实技术为学生创设生动的历史场景，使学生在身临其境的体验中更好地理解历史人物。例如，在讲解秦始皇统一六国时，通过虚拟现实技术，学生可以穿越