2025年小学班主任工作计划书样本(四篇).docxVIP

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2025年小学班主任工作计划书样本

班级概况及工作规划

一、班级现状分析

本班学生整体表现积极，发言踊跃，作业完成质量高且美观大方。个别学生存在学习习惯不佳的问题，如上课难以集中注意力，需进行个别辅导与特别关注。学生家长群体以农民为主，虽能支持教师工作，但对家庭教育的重视程度不足，期望与教师紧密合作，共同促进孩子成长。

班级特色鲜明，学生热爱学习，纪律严明。男生性格活泼好动，乐于展现自我；女生则文静可爱，内敛不张扬。总体而言，班级氛围稳定中不失活力。

二、班级工作重点与目标

（一）班级教育工作重点

1.强化行为规范教育，塑造学生良好行为习惯。

2.持续开展热爱班级、团结同学的教育活动，加强心理健康教育。

（二）具体工作措施

1.深化五年级学生的常规养成教育，培养良好行为模式。

2.加强班级卫生管理，提升学生日常行为素养，争创卫生文明示范班级。

3.强化学生自我保护意识教育，提升安全意识与应对能力。

4.注重学生心理健康教育，促进其身心健康发展。

5.激发学生科学兴趣，鼓励主动探索新知。

（三）学生奋斗目标

1.营造健康向上的班风，增强班级凝聚力。

2.力争成为学校的“优秀班集体”。

3.发展学生个性特长，促进身心健康全面发展。

为实现上述目标，将采取以下具体措施：

1.鼓励学生积极参与校内外活动，锻炼能力，培养集体荣誉感。

2.美化育人环境，发挥评比栏等教育功能，激发学生积极性。

3.组织丰富多彩的主题班队会，增强班级凝聚力，形成良好班风。

三、常规管理措施

（一）学习方面

1.建立健全评比制度，设立全方位量化评比栏，激励学生全面发展。

2.成立“学习小组”，促进同学间互帮互助，培养团结协作精神与竞争意识。

（二）文明行为方面

1.实施日常行为评比制度，由组长记录学生表现，发放奖卡。

2.定期开展道德行为教育，引导学生规范行为。

3.利用“优秀小组”评比机制，促进小组成员共同进步。

（三）卫生方面

1.加强卫生小组长培训，明确分工责任到人。

2.卫生委员与环境小卫士分工明确，确保教室内外整洁卫生。

3.每日检查个人卫生情况，结合综合表现评选“卫生标兵”。

四、德育工作措施

与学校教育保持高度一致，营造良好班级育人环境。张贴校风标语“团结、勤奋、求实、创新”，培养班干部责任心，帮助后进生进步。班主任秉持“抓两头带中间”原则，关心每一位学生成长，以身作则树立榜样。

五、学生心理健康教育

1.班主任积极学习心理健康知识，做好学生心理健康教育工作。

2.对存在心理问题的学生给予特别关注与交流支持，必要时与家长联系共同教育。

3.上好心理辅导课，培养学生健康心理品质。

六、学生安全教育

1.强调校园安全规则，教育学生轻声慢步避免追逐打闹。

2.按时进教室管理学生早读及日常事务确保学生安全。

3.课间留在教室直至放学确保学生安全离校。

2025年小学班主任工作计划书样本（二）

一、班级学生情况综述

本班级学生总数为____人，其中女生____人，男生____人。本学期，我们的核心任务是加强学生的常规训练，旨在培养其良好的学习习惯，营造积极向上的班级氛围。我们期望通过努力，使学生们能够展现出文明礼貌的举止，学会宽容与合作，迅速适应学校环境，全身心投入学习，最终成长为优秀且合格的小学生。

二、工作目标与要求

1.班风建设：致力于培养并形成良好的班级风气，为学生提供一个积极向上的成长环境。

2.习惯养成：引导学生从细微处着手，逐步养成良好的学习习惯和生活习惯。

3.家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注每一位学生的成长与发展。

4.文明素养：提升学生的文明素养，使其讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

三、工作重点

1.纪律与卫生管理：严格管理班级纪律与卫生，制定并执行班规校规，确保班级秩序井然。

2.思想道德教育：加强思想道德教育，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

3.学习习惯培养：注重学生学习习惯的培养，传授有效的学习方法，提高其学习效率。

4.安全教育：加强安全教育，增强学生的自我保护意识，确保学生的人身安全。

四、主要措施

1.常规教育：针对一年级学生初入校园的特点，我们将充分利用班队会时间，组织学生学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过具体案例和实践活动，让学生明确哪些行为是正确的，哪些是错误的，从而逐步养成良好的学习和生活习惯。我们将开展评星活动，通过监督检查和一日总结的方式，激励学生积极表现，对表现不佳的学生进行及时指导和教育。

2025年小学班主任工作计划书样本（三）

新的学期已开启，为确保新学期工作有序进行，以塑造一个团结进步、文明创新的班级为目标，特制定以