“双减”政策背景下中小学体育延时服务高质量发展路径分析.pdfVIP

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

“双减”政策背景下中小学体育延时服务高质量发展路

径分析

于淼

吉林体育学院，吉林长春130000

摘要：随着我国教育改革的不断深化，“双减”政策成为了教育领域的重要改革方向。其中，中小学体育延时服

务作为“双减”政策的重要组成部分，对于促进学生的身心健康、提高教育质量具有重要意义。基于此，本文旨

在探讨“双减”政策下我国中小学体育延时服务的演进历程，分析当前面临的机遇与挑战，并提出相应的实现路

径，以期推动我国中小学体育延时服务的健康发展。

关键词：双减政策；中小学体育；延时服务；高质量发展

中图分类号：G4

0引言近年来，青少年体质健康问题已成为全社会普遍

关注的焦点，引发了从政府到民间、从教育机构到家

“双减”政策是指教育部发出的《关于进一步减

庭的广泛讨论与深切忧虑。在这一背景下，课后延时

轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意

体育服务以其独特的优势，成为提升青少年体质、培

见》政策，“双减”即减轻义务教育学生作业负担、减

养运动兴趣的有效途径，赢得了家长与学生的高度认

轻义务教育学生校外培训负担。该政策旨在进一步减

可与积极参与。社会各界对体育教育的重视程度显著

轻义务教育阶段学生负担，提高教学质量。随着“双

提升，不仅体现在资金投入的增加上，更在于观念的

减”政策的深入推进，中小学体育延时服务作为促进

转变。越来越多的人开始认识到，良好的身体素质是

学生身心健康、提高教育质量的重要途径，受到了广

孩子未来发展的基石。

泛关注。然而，在实际操作过程中，中小学体育延时

1.3助力科技进步

服务面临着诸多挑战。因此，如何推动中小学体育延

科技进步的浪潮滚滚向前，为课后延时体育服务

时服务高质量发展，成为了当前教育领域的重要课题。

带来了前所未有的创新机遇。智能穿戴设备、大数据

1“双减”政策背景下中小学体育延时服务

分析、虚拟现实（VR）技术等高科技手段的应用，使

的优势

得体育教学更加个性化、科学化。学校通过引入这些

1.1推动政策发展先进技术，不仅能够实时监测学生的运动数据，科学

在“双减”政策的宏观指引下，教育部门明确要评估体能状况，还能根据学生的兴趣和能力定制个性

求减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，这一变化训练计划，极大地提升了教学的针对性和有效性。

革性举措直接促进了学校体育教育的转型升级。学校同时，运动APP的普及也为学生提供了丰富的自学资

积极响应政策号召，充分利用课后延时这一时间段，源和便捷的锻炼方式，让体育锻炼不再受限于时间和

精心设计并实施了多样化的体育活动项目，不仅