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高中英语读后续写教学中的情感态度价值观培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读后续写教学中情感态度价值观的培养策略。通过分析当前英语教学中情感态度价值观培养的重要性，以及高中英语读后续写教学的特点，本文提出了相应的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；读后续写；情感态度价值观；培养策略

一、引言

（一）1.当前英语教学中情感态度价值观培养的重要性

在当今社会，英语作为一门国际性的语言，其地位日益凸显。然而，在英语教学中，传统的教学方法往往注重知识的传授和技能的培养，而忽视了情感态度价值观的教育。实际上，情感态度价值观的培养对于学生的全面发展具有重要意义。首先，情感